іздеу: номер
V. Еңбек, экономикалық және экологиялық тәрбие- «Жаңаөзен қаласының №19 орта мектеп» мемлекеттік мекемесінің 2015-2016 оқу жылына арналған жылдық жоспары Жаңаөзен қаласы 2015 жыл Мектеп төлқұжаты
Сабақтың хронометраж
- 5В130100 «Жалпы медицина» Кафедра: Химия Курс: 1 Алматы, 2015 ж Мазмұны
Насыреддин — астроном
- Педагогика
Номинативтік лексика
- Кіріспе Метрологиялық лексика (нумеративтер мен халықтық өлшем атауларының) тіл білімінде зерттелуі және қалыптасу жолдары
Алматы экономика және статистика академиясы
- Алматы экономика және статистика академиясы
Тақырып:АҚШ-экономикалық, саяси және әскери саладағы әлемдік лидер Дәрістің мазмұны
- Тарих және құқық факультеті деканы
Тақырып 4. Экономикалық болжау мәні
- Денсаулық сақтау мен фармациядағы менеджмент және маркетинг қҰҚЫҚ негіздерімен
Дүние жүзінің экономикалық, әлеуметтік және саяси географиясы пәнінен практикалық сабақтарының жоспары
- Көкшетау, 2013. 130 бет
об особенностях организации образовательного процесса в общеобразовательных школах республики казахстан в 2016-2017 учебном году
- Департамент дошкольного и среднего образования
XXX Международен кинофестивал „Киномания”
- Конкурс за любовна лирика „Наздравица за любовта
В080100 – Агрономия күндізгі оқу бөліміндегі студенттеріне арналған
- Өсімдіктер систематикасы ПӘні бойынша оқыту бағдарламасы
Жұмыспен қамтылу және жұмыссыздық деген не?Халықты институционалдық, институционалдық емес, экономикалық белсенді және экономикалық белсенді емес деп бөлу қандай критерия бойынша жүзеге асырылады?
- СӨЖ (СӨЖО) бойынша әдістемелік нұсқаулар
Геном туралы жалпы түсінік Бактериялар мен вирустардың генетикалық аппараты
- Лекция: 15 с Лабораториялық сабақтар 15с СӨЖ: 30с обсөЖ : 30с
Тақырып: Алаш үкіметінің құрылуы, «Алаш» автономиясы және «Алаш Орда»Халық Кеңесі
- Қаршы орта жалпы білім беретін мектебі «Оқу мен жазу арқылы сын тұрғысынан ойлауды дамыту және ақпараттық технологияны пайдалану»
 | Что такое ин? Идентификационный номер (далее ин) Идентификационный номер (далее ин) индивидуальный идентификационный номер или бизнес-идентификационный номер, выраженный в виде последовательности цифровых символов, позволяющих произвести записи о сведениях, относящихся к определенному 56 Kb.  5 | оқу |
 | Опытно-промышленный регалмент Категория и номер действующего нормативного документа и регистрационный номер: гф рк 71 стр том 197,93 Kb. 8 | оқу |
| Задания для выполнения контрольных работ Номер первого вопроса выбирается из списка контрольных вопросов (приведен ниже) по последней цифре номера зачетной книжки. Номер второго вопроса выбирается по последней цифре номера зачетной книжки плюс 10 Контрольные вопросы 28,33 Kb. 2 | оқу |
| Номер порции 0,52 Mb. 2 | оқу |
| Курс, номер группы 120,09 Kb. 1 | оқу |
| Исследование номер авиценны Исследование 479,72 Kb. 1 | оқу |
 | Перевод принят номер квитанции 232,97 Kb. 1 | оқу |
| Платеж принят номер квитанции 152,7 Kb. 1 | оқу |
| Дата получения: № справки: Уникальный номер 0,54 Mb. 1 | оқу |
| Құжаттың бірегей нөмірі / Уникальный номер документа: 230905104414 41,61 Kb. 1 | оқу |
| Тел номер: 87772569299 Акушер(ка) Медицина/Младший и средний медперсонал 13,9 Kb. 1 | оқу |
| Фио педагога Каждый учащийся получает номер от 1 до Учащиеся формируют группы по полученным номерам Урок 21,21 Kb. 1 | оқу |
| Исходящий номер: 4-16-5/308-и от Білім және ғылым министрлігінің (бұдан әрі – Министрлік) 2022 жылғы 224,54 Kb. 1 | оқу |
| Укажите номер правильного ответа 1 Дляжелезодефицитнойанемиихарактерно Наиболее информативный показатель для подтверждения диагноза железодефицитной анемии 38,96 Kb. 1 | оқу |
| Уникальный номер 21014 Данный документ согласно пункту статьи зрк от января 2003 года N370-ii об электронном документе и 32,86 Kb. 1 | оқу |