А. А. Акынжанова, Г. И. Сұлтамұрат Профессиональный русский язык в техническом вузе: практический курс
ТЕМА 10. Развитие лазерной технологии
жүктеу/скачать 7,49 Mb.
|
Учебник РЭТ
- Бұл бет үшін навигация:
- Речевые клише
| ТЕМА 10. Развитие лазерной технологии
Задание 1. Ознакомьтесь с рецензией. Обратите внимание на наличие в ней определенных частей, композиционную структуру, клише, использующиеся для написания рецензии. РЕЦЕНЗИЯ
В наше время, когда научно-техническая революция привела уже к определенным качественно новым изменениям в обществе, теоретическое осмысление данного явления представляется актуальным. В связи с этим рецензируемая статья заслуживает внимания. Автор работы ставит вопрос о том, как научно-техническая революция повлияла на роль человека в процессе материального производства и его производительные функции и, соответственно, как это затронуло общественную жизнь в целом. На определение научно-технической революции в социальном плане уже сложился определенный взгляд, который разделяется и автором в статье. Он заключается в том, что НТР – это прогресс социальный, затрагивающий все стороны общественной жизни. В связи с этимбыло бы желательным остановиться более подробно на отрицательных факторах НТР с целью того, чтобы наметить пути их преодоления. В этом бы состояла практическая значимость статьи. В статье убедительно освещается вопрос о том, как на основе научно – технической революции создаются материальные предпосылки для всестороннего и гармонического развития человека, но при условии социальной ориентации НТР. Следовало бы развить данную тему, потому что происходящие сейчас в мире процессы свидетельствуют о том, что в ряде случаев научно-техническая революция отрицательно влияет на человека. В целом материал в рецензируемой статье изложен грамотно, последовательно. Поскольку работа носит общеобразовательный характер, она может быть полезной для всех, занимающихся изучением данного вопроса. Задание 2. Прочитайте рецензию, вставляя нужные клише. РЕЦЕНЗИЯ на статью Фролова А. Н. «Новые возможности по использованию универсально-сборных приспособлений в машиностроительном производстве». … использования универсально-сборных приспособлений в машиностроительном производстве. …, что оснастка всегда являлась неотъемлемой частью производственного процесса изготовления самой продукции. … сборки приспособлений для базирования и закрепления крупногабаритных изделий с использованием универсально-сборных приспособлений. Затронуты главные достоинства универсально-сборных приспособлений – масштабность и перекомпоновка. … является жизненной реальностью в решении вопроса о целесообразности специальной построенной оснастки или собранной из элементов УСП. …, что при техническом задании на оснастку необходимо просчитывать жесткость конструкции (если она важна). … то, что экспериментальные сведения могут применяться как в единичном, так ив опытном производстве. Вызывает сомнение тот факт, что автору не удалось в полной мере раскрыть новые возможности по использованию универсально-сборных приспособлений в машиностроительном производстве. Однако отмеченные недостатки не влияют на конечный результат работы. … изложенграмотно, последовательно. …, занимающихся изучением данного вопроса. Речевые клише: В целом материал в рецензируемой статье, статья посвящена вопросу, статья может быть полезной для специалистов, кдостоинствам работы относятся, работа заслуживает положительной оценки и представляет интерес,автор справедливо подчеркивает, в данной публикации рассмотрен вопрос, актуальность данной работы, автор отмечает. Задание 3. Вместо точек вставьте нужный предлог. Слова из скобок поставьте в нужном падеже. 1. Точка приложения равнодействующей находится… (центр тела). 2. Если …(переменное магнитное поле) находится замкнутый проводник, то по проводнику течет индуцированный ток. 3. Тело расположено…(поверхность) жидкости. 4. Стрелки расположены… (верхняя часть) прибора. 5. Очень большую роль в жизни Земли играет кислород, который находится главным образом… (воздух). 6. Центр тяжести тела находится… (пересечение двух прямых). 7. Отрезки прямых лежат… (параллельные плоскости). 8. Точка лежит… (прямая) или… (плоскость). Задание 4. Составьте терминологические сочетания из данных слов. Следите за формой зависимых слов. Крепёжный - гайка, шайба, болт, винт, шуруп, гвоздь, заклёпка. Передаточный -вал, шпонка, шкив, ремень, звёздочка, шестерня. Повышение надежности – детали, машина. Задание 5. Вставьте вместо точек данные существительные: загрузка,нагрузка, выгрузка, разгрузка, погрузка. 1. В камерных печах при нагреве крупных заготовок для облегчения … и … применяют различные механизированные устройства. 2. Выносливость — это способность материала выдерживать, не разрушаясь, большое число повторно-переменных … . 3. При увеличении … в металле развиваются процессы упругой деформации,которая незначительно удлиняет образец. 4. Автопогрузчик - машина для ... и ... железнодорожных вагонов и автомобилей, для перемещения и перевозки грузов на территории промышленныхпредприятий. Задание 6. Расположите данные предложения в нужном порядке,чтобы получилось описание. Запишите полученный текст. 1. Цех подготовки металла производит разгрузку, сортировку,маркировку, правку, складирование, хранение и выдачуметаллопроката. 2. В сборочно-сварочных цехах производят сборкуконструкций из отдельных деталей. 3. Для изготовления стальныхконструкций на заводах организованы цехи основного производства. 4. В цехе обработки изготавливают детали из металлопроката. Задание 7. Прочитайте текст и напишите рецензию. жүктеу/скачать 7,49 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|