А. Л. Никифоров Роль науки в современном обществе



Pdf көрінісі
бет8/11
Дата21.12.2022
өлшемі338,25 Kb.
#163840
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11
Байланысты:
38-63

Что такое человек?
Этот вопрос здесь напрашивается, но было бы самонадеянно 
и глупо пытаться на него отвечать, тем более, что нам достаточно 
указать лишь на одну отличительную особенность человека – ту 
особенность, утратив которую человек превращается в зверя.
По-видимому, одно из основных отличий человека от живот-
ного заключается в том, что в своем поведении человек руковод-
ствуется не только биологическими инстинктами, а еще и чем-то 
иным. Наш замечательный философ Ю.М.Бородай полагал, что 
человек начал отделяться от животного мира с того момента, когда 
появились первые нравственные запреты, ограничивающие прояв-
ления животных инстинктов. «Например, для всех людей без ис-
ключения, – писал он, – обязательны два безусловно нравственных 
постулата, составлявших когда-то конституирующее ядро перво-
бытно-родовых общин, два наидревнейших табу, призванных по-
давить внутри этой общины зоологические половые побуждения 
и агрессивность. Эти два императива, ставшие ныне “врожденны-
ми” (“само собой разумеющимися”), гласят: 1) не убивай своих 
родных – отца, братьев; 2) не вступай в половую связь со своей 
матерью и ее детьми – сестрами»
17
. Из этих первых нравственных 
табу впоследствии выросла человеческая мораль – именно то, что 
делает «двуногое бесперое животное» человеком.
Известный отечественный философ морали академик 
А.А.Гусейнов так определяет ее основные особенности: «мораль 
а) характеризуется бескорыстием мотивов, не сводится ни к закону 
причинности, ни к принципу полезности; б) свою безусловность об-
наруживает в форме запретов; в) представляет собой совершенное 
состояние души человека; г) выражается в способности человека 
жить сообща и может быть интерпретирована как общественная 
форма отношений между людьми; д) мораль есть автономия лич-
ности, единство индивидуального произвола и всеобщего закона
е) наиболее адекватную и обобщенную формулировку получает в 


57
Никифоров А.Л.
золотом правиле нравственности; ж) не допускает поиндивидного 
разведения субъекта и объекта действия»
18
. Да, человечество далеко 
ушло от тех первоначальных табу, сфера которых ограничивалась 
ближайшими кровными родственниками, сейчас область действия 
моральных норм включает в себя всех людей – независимо от цвета 
их кожи, вероисповедания, социального положения и т. п. Интерес-
но то обстоятельство, что золотое правило нравственности, глася-
щее: «Не делай другим того, чего бы ты не желал себе»
19
, появляется 
приблизительно в �II в. до н. э. в Китае, Индии, Египте, Греции – в 
регионах, отстоящих друг от друга на тысячи километров и практи-
чески никак не связанных между собой. Почему нравственные за-
преты носят непререкаемый характер? Потому, что за ними стоит 
гораздо более высокая ценность, нежели ценность отдельной чело-
веческой особи, – род, племя, человечество, бог или космос. В этом 
состоит главная идея морали: есть что-то высшее по отношению к 
отдельному человеку – его потребностям, его благополучию и даже 
его жизни, и служение этому высшему требует от человека подавле-
ния его эгоистических биологических инстинктов.
Именно об этом говорили великие учителя человечества, кото-
рые стремились внушить человеку высокий нравственный идеал 
и поднять его над животным миром. Кого же мы находим среди 
этих «пророков и мыслителей»? – Конфуций, Будда, Моисей, Ии-
сус Христос, Мухаммед – основатели великих мировых религий. 
К ним А.А.Гусейнов добавляет философов, оказавших значитель-
ное влияние на духовное развитие человечества, – Сократа, Эпи-
кура, Канта, писателя Л.Толстого, врача А.Швейцера. Но если по-
смотреть немного шире, то сюда можно было бы присоединить 
многих поэтов и писателей, стремившихся раскрыть многообразие 
духовного мира человека и дать ему образец для подражания.
«Лучше гибель, но со славой,
Чем бесславных дней позор!», –
восклицает Шота Руставели, и спустя 700 лет эту же мысль по-
вторяет Долорес Ибаррури: «Лучше умереть стоя, чем жить на 
коленях!». Задуманный как карикатура на рыцарство, дон Кихот 
Ламанчский представил образец великодушия и бескорыстного 
служения добру. Гете устами Фауста провозглашает великую нрав-
ственную максиму:


58
Роль науки в современном обществе
«… ясен предо мной
Конечный вывод мудрости земной:
Лишь тот достоин жизни и свободы,
Кто каждый день готов за них на бой!».
А пушкинская Татьяна, которая говорит о том, что во имя дол-
га перед Богом и людьми следует отказаться даже от любви?
«Я Вас люблю (к чему лукавить?),
Но я другому отдана;
Я буду век ему верна».
Примеры можно было бы множить до бесконечности. В то же 
самое время создатели великих архитектурных произведений, жи-
вописных полотен, музыки развивали эстетический вкус человека, 
воспитывали в нем восхищение и преклонение перед прекрасным. 
Короче говоря, все деятели культуры, развивавшие духовный мир 
человека, могут быть названы учителями человечества.
Но можно ли в их число включить великих ученых, создавав-
ших и развивавших технонауку? Можно ли назвать духовными 
учителями человечества Коперника, Галилея или Ньютона, Лаву-
азье или Дарвина, Фарадея или Эйнштейна? Как только мы поста-
вим перед собой этот вопрос, так сразу же становится очевидно, 
что технонаука не имеет никакого отношения к духовно-нравствен-
ному развитию человечества. Да, она чрезвычайно много сделала 
для удовлетворения биологических потребностей человека, воору-
жила его средствами покорения и преобразования природы, сдела-
ла его в значительной мере независимым от расстояний и многих 
природных ограничений. Но наука практически ничего не дала 
для того, чтобы поднять человека над животным миром. Можно 
сказать, что наука сделала животное, называемое человеком, не-
измеримо сильнее, быстрее, неуязвимее, чем любое другое живот-
ное, но она не пыталась изменить его животной природы. Скажем, 
сейчас, судя по отчетам о продажах, более 6 миллиардов человек 
на Земле пользуется мобильными телефонами и около 5 миллиар-
дов – Интернетом. Ну и что? Стали люди от этого лучше?


59
Никифоров А.Л.


Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет