А. Н. Тесленко педагогика учебное пособие



Pdf көрінісі
бет46/300
Дата11.06.2023
өлшемі2,53 Mb.
#178642
түріУчебное пособие
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   300
Байланысты:
ГЛАВНАЯ removed

1.
 
Изучение литературных источников
является исходной 
составной 
и 
неотъемлемой 
частью 
исследования. 
Это 
предварительный этап любой исследовательской деятельности. 
Исследователю следует изучить литературные источники по 
разрабатываемой 
тематике 
и 
выявить, 
степень 
научной 
разработанности проблемы. 
Методы теоретического 
уровня 


Логика методологических подходов в педагогике 
Педагогика 
Методология педагогики 

 
 
 
 
 
Методологические подходы в педагогике 
 
Рисунок 3.1. 
НАУКА 
Новая парадигма науки 
(социально-гуманитарного знания) 
и ее методология


универсальный эволюционизм; 

сближение естествознания и 
социально-гуманитарных наук, в том 
числе их методологическое 
взаимообогащение; 

сближение и взаимодействие 
противоположенных концептуально-
методологических подходов; 

расширение внутринаучной 
рефлексии в самих социально-
гуманитарных науках; 

внедрение аппарата герменевтики, 
культурологии, понимающих 
методик, сближение
объяснительного и 
интерпретационного подходов; 

внедрение в социальное познание 
идей и методов синергетики и 
возрастание в связи с этим 
статистически 
Новая парадигма 
образования 

гуманитарная парадигма; 

гуманистическая парадигма: 

проектно-эстетическая 
парадигма 

парадигма 
культуросообразности и 
культуротворчества 


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   42   43   44   45   46   47   48   49   ...   300




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет