А. С. Ажидинов «26» наурыз 2021 ж


ҒЗЖ нәтижелерін оқу процесіне және өндіріске енгізу



бет17/20
Дата08.02.2022
өлшемі130,61 Kb.
#119555
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20
Байланысты:
Стратегический план ЦАИУ

ҒЗЖ нәтижелерін оқу процесіне және өндіріске енгізу



Кафедра

2018 ж.

2019 ж.

2020 ж.

Есептеу техникасы және Дизайн

2

7

7

Техника және ақпараттандыру

2

3

5

БАД және дене шынықтыру

2

4

-

Дене шынықтыру және спорт

1

2

1

Экономика

1

2

11

Бизнес

1

5

9

Юриспруденция

2

-

-

Қазақстан тарихы және құқықтану

4

5

6

Филология

4

4

6

Химия, биология және экология

2

1

6

Тілдер

2

2

4

Гуманитарлық




4

4

Педагогика

4

4

5

Барлығы:

27

43

64


4. Стратегиялық жоспардың қойылған мақсатына қол жеткізу жолдары

Стратегияны іске асыру келесі негізгі бағыттар бойынша жүзеге асырыла отырып, олар негізгі мақсаттарға жетуге ықпал етеді:


Университет цифрлық инфрақұрылымын және қазіргі заманғы материалдық-техникалық базасын дамыту. Осы бағыт шеңберінде білім алушылар контингентін ҚР БҒМ нормативтік құқықтық актілерінің талаптарына сәйкес қамтамасыз ету проблемалары шешу жүзеге асырылады. 2025 жылға қарай білім алушылар контингентінің 1,5 есе өсуін қамтамасыз ету қазіргі заманғы маркетингтік құралдарды, маркетингтік талдауды және білім беру қызметтері нарығын зерттеуді, дұрыс баға және жарнама саясатын пайдалана отырып, кәсіптік бағдарлау жұмысын дұрыс құрған кезде мүмкін болады. ЖОО ақпараттандыру және цифрландыру деңгейінің ұдайы артуына байланысты ішкі бизнес-процестердің реинжинирингі ұдайы жетілдіруді талап етеді. ЖОО білім беру порталы қажетті білім беру контентімен толтырылатын болады, бұл ретте қашықтықтан білім беру технологиясы бойынша әрбір студенттің оқуы олардың оқу жүктемесі бойынша нақты оқытушыларға байланыстырылу жүйесі одан әрі жетілдіріледі.
Практикалық дағдылары мен көшбасшылық қасиеттері бар, Шымкент қаласы мен Түркістан облысы экономикасының дамушы салаларының кадрлық іргетасын қалайтын бәсекеге қабілетті кадрлар даярлау. Шетелдік әріптестермен және жұмыс берушілермен бірлесіп білім беру бағдарламалары әзірленуіне баса назар аударылады. Оқытушылар жыл сайын біліктілігін арттырудан және тағылымдамадан өту жұмыстары әрдайым жүзеге асырылып отырады. Білім беру бағдарламаларына қатысты отандық және шетелдік әріптес жоғары оқу орындарымен бірлескен білім беру бағдарламалары әзірленіп Реестрге енгізіледі. Әріптес университеттермен және шетелдік ғылыми орталықтармен кооперация жүзеге асырылады. Жұмыс берушілердің түлектердің жұмысқа дайындық деңгейіне қанағаттануын анықтау мақсатында зерттеулер (сұраулар, сауалнама, сұхбат және т.б.) жүргізіліп, нәтижелері күнделікті жұмысты жетілдіруде қолданылады. Университет түлектерін жұмысқа орналастыруды қамтамасыз етуде мемлекеттік және жергілікті атқарушы органдармен ынтымақтастық дамыту жалғастырылады.
Ерекше білім беру қажеттіліктері бар студенттер үшін тең жағдайлар мен кедергісіз қолжетімділік жасау (пандустар, көтергіштер, сондай-ақ ақпараттық және кітапхана ресурстарымен қамтамасыз ету және басқалар) жөніндегі жұмыстар өз жалғасын табады. Сондай-ақ, қашықтықтан білім беру технологияларын одан әрі кеңейту, онлайн-курстар ашу, арнайы және қосымша білім беру бағдарламалары мен оқу-әдістемелік материалдарды әзірлеу, сондай-ақ ерекше білім берілуіне қажеттілігі бар студенттермен жұмыс істеу үшін ПОҚ-ны қайта даярлау көзделеді. Академиялық адалдық саясатын енгізу және плагиатқа қарсы, жалпы сыбайлас жемқорлық тәуекелдерінің алдын алу жүйесін жетілдіру жалғастырылатын болады. Университет білім алушыларын өзін-өзі басқару органдарына, студенттік клубтарға, Жастар ісі жөніндегі комитеттерге, еріктілер мектептеріне, спорттық секциялар мен іс-шараларға тарту жөніндегі жұмыс жалғастырылады. Университеттегі тәрбие мен оқыту жүйесі бірыңғай идеологиялық және құндылық тәсілдеріне негізделетін болады. Тәрбие жұмысы барлық мүдделі тараптарды: отбасын, білім беру ұйымдарын және қоғамды кеңінен тарта отырып, кешенді түрде жүргізілетін болады. Университетте білім беру процесін автоматтандыру жолымен парасаттылық қағидаттарын енгізу, оның ішінде білім алушыларға "бір терезе" қағидаты бойынша қызметтер көрсету және оқуға түсу кезінде ашықтықты қамтамасыз ету жетілдіріледі. Университеттің барлық мамандықтары аккредиттеледі және нәтижелері аккредиттеуден кейінгі жүйелі бақылаумен расталатын болады.
Университет педагогикалық ұжымына басты рөл беріледі, ол білім алушылардың дұрыс және бұрыс және тұрақты әдеттер сезімін игерудегі көзқарасын айқындайды және көшбасшылықты қамтамасыз етеді. Кадр саясатына көп көңіл бөлінеді, өйткені барлық трансформацияның сәттілігі қажетті кадрларға байланысты. Ғылыми дәрежесі бар ПОҚ үлесінің өсуін кадрларды тарту мен бейімдеудің тиімді бағдарламасын, сондай-ақ оларды ынталандыру және ынталандыру жүйесін әзірлеу арқылы қамтамасыз ету жоспарлануда. Кадрларды оқыту да басым болып табылады, сондықтан университетте кәсіпкерлік ойлау мен мәдениетті қалыптастыруға ықпал ететін трансформациялау идеяларының аудармашысы болатын басқарушылар мен ПОҚ-ты кәсіпкерлік дағдыларға оқыту жоспарлануда. Оқытуға жоғары оқу орындарынан, ҒЗИ-дан, сондай-ақ өндірістен үздік отандық және шетелдік мамандар тартылатын болады. Объективті критериалдық көрсеткіштер, жариялылық пен ашықтық негізінде кадрларды ынталандыру жүйесі жетілдірілетін болады. Кәсіпкерлік университетке ғылым, білім және инновация арасында жаңа тепе-теңдік қажет. Инновациялық және жобалық бағдарлау білім мен ғылыми зерттеулерге енуі керек. Пәнаралық командалық жұмыс стилі бекітіледі. Ғылыми зерттеулерде, ең алдымен, қолданбалы зерттеулер мен инновациялар өндірісіне баса назар аударылады. университетте кәсіпкерлік мәдениетті құру бизнес-жобаларға қатысатын білім алушылар үлесінің 10%-ға дейін өсуін қамтамасыз етуі тиіс. Жаңа білімді инновацияларға айналдыру және одан әрі оларды коммерцияландыру университеттің басым міндеті болады. Инновациялар жаңа табыс көздерін қалыптастыратын стартаптарға айналады. Зерттеуші-оқытушылар мен кәсіпкер-оқытушылардың саны артады, ал бизнеспен айналысатын бітіруші курстарда оқитындардың үлесі 2025 жылға қарай 20%-ды құрауы тиіс. Зерттеушілердің жаңа білімдері монографияларға, оқулықтар мен оқу құралдарына да қосылуы керек. Осының барлығы авторлық куәліктердің, патенттердің, ҚР БҒМ ғылыми конкурстарының грант иегерлерінің және шаруашылық келісімшарт ҒЗЖ өсуіне әкелуі тиіс




Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   12   13   14   15   16   17   18   19   20




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет