Тақырыбы. Оқу сабақтарында оқушылардың өздіктерінен орындайтын жұмысы.
Қарастырылатын мәселелер:
1. Оқу сабақтарында оқушылардың өздіктерінен орындайтын жұмысы
2.Оқу сабақтарында балалардың дағдыларын, біліктерін есепке алу.
3. Бастауыш сыныптарда оқу сабақтарында жүргізілетін тәрбие жұмыстары.
СОӨЖ мазмұны. Балалардың өздіктерінен орындайтын жұмысының түрлері.
СӨЖ мазмұны. Мәтінді лингвистикалық талдаудың әдістемесі.
Әдебиеттер:
1. Рахметова С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Алматы: Өлке 2003.
2. Әбілқаев А. Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы, 1965.
3.Әбілжанов Д., Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы , 1995.
4. Әбдікәрімова Т., Әбдіғалиева Т., Шаймерденов Қ. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Практикалық және лабораториялық жұмыстар. Алматы: Ана тілі, әдістемесі . 1999.
5.Байтұрсынов А. Тіл тағылымы. Алматы, 1992.
8-Апта
3 кредит сағат
№8-семинар
Тақырыбы:Қайталау сабақтары.
Қарастырылатын мәселелер:
1.Қайталауды жүргізу әдістемесінің ерекшеліктерін талдау.
2.Жинақтай қайталау.
3.Күнделікті қайталау.
СОӨЖ мазмұны. Қайталауды жүргізу әдістемесінің ерекшеліктерін талдау; жинақтай қайталау; күнделікті қайталау; теориялық материалмен практикалық материалды қайталау ерекшеліктерін талдау
СӨЖ мазмұны. Қайталау сабақтарының түрлеріне жоспарлар дайындау.
Әдебиеттер:
1. Рахметова С. Қазақ тілін оқыту әдістемесі. Алматы: Өлке 2003.
2. Әбілқаев А. Маманов ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы, 1965.
3.Әбілжанов Д., Маманов Ы. Қазақ тілін оқыту методикасы. Алматы , 1995.
9-Апта
3 Кредит сағат
№17-дәріс
Тақырыбы: Грамматика және тіл дамыту.
Қарастырылатын мәселелер:
1.Грамматиканы оқытудың ғылыми негіздері.
2.Бастауыш сыныптарда грамматиканы оқытуға қойылатын талаптар.
СОӨЖ мазмұны: Мектепте оқылатын грамматикалық ұғымдар жүйесі және грамматикалық ұғымдарды қалыптастыру әдістемесі; синтаксистік байланыстар мен синтаксистік қатынастар туралы ұғым қалыптастыру т.б.
Достарыңызбен бөлісу: |
