Сабақтың жоспарланған кезеңдері
|
Сабақтағы жоспарланған іс-әкеттер
|
Ресурстар
|
Сабақтың мотивациялық кезеңі
|
Білімді өзектендіру
|
Сыныпты ұйымдастыру.
Оқушылармен сәлемдесу. Оқушылардың сабаққа дайындығын тексеру.
2. Өткен тақырып бойынша сұрақтар: Өткен сабақты қайталау
«Иә» немесе «жоқ» стратегиясы
Сұрақтарға «иә» немесе «жоқ» деп жауап береді. .
|
|
Мақсатты тұжырымдау
|
Топқа бөлу
«Оқушылар, біздің мектепте «Шахмат» және «Үстел теннисі» үйірмесі бар. «Шахмат» үйірмесіне қатысатындар бір топ, «үстел теннисі» үйірмесіне қатысатындар екінші топ және екі үйірмеге де қатысатындар үшінші топ болып бөлініңіздер». Бағыттаушы сұрақтар қоя отырып оқушылардың не себепті және қандай заңдылықпен топтарға бөлініп отырғандақтарын анықтап сабақты ашуларына ықпал етемін.
|
|
Операциялық кезең
|
Жаңаны игеру
|
|
