«Алгебра және анализ бастамалары» пәнінен Жиынтық бағалауға арналған әдістемелік ұсыныстар 10-сынып

• 
  Дифференциалдың геометриялық мағынасын
  

• 
  Туындының физикалық мағынасын қолданады
  
• 
  Дифференциалдау ережелерін қолданып,
  

1. 
   Суретте 𝑦 = 𝑓(𝑥) функциясының графигі және оған (2; 4) нүктесінде жүргізілген жанама бейнеленген. Суретті қолданып, келесі сұрақтарға жауап беріңіз:
   

2. 
   Функцияның дифференциалданбайтын нүктесін анықтаңыз.
   

2. 
   Трактордың жүріп өткен s жолы (метрмен) 𝑠 = 0,1𝑡² + 5𝑡 теңдеуімен модельденеді, мұндағы t трактордың осы жолды жүріп өтуге жұмсалған уақыты (секундпен).
   

1. 
   Трактордың жылдамдығының теңдеуін жазыңыз.
   
2. 
   Осы теңдеуді қолданып, трактордың жылдамдығы қай уақытта 8 м/с болатынын анықтаңыз.
   

3. 
   Келесі функциялардың туындыларын табыңыз:
   

2. 
   𝑦 = sin 3𝑥;
   
3. 
   .
   

34

Бағалау критерийлері	№	Дескриптор	Балл
		Білім алушы
Дифференциалдың геометриялық мағынасын қолданады	1а	нүктеге жүргізілген жанаманың бұрыштық коэффициенті мағынасын қолданады;	1
	1b	дифференциалданбайтын нүктені анықтайды;	1
Туындының физикалық мағынасын қолданады	2а	жылдамдық теңдеуін жазады;	1
	2b	есептің шарты бойынша теңдеу құрады;	1
		теңдеуді шешіп, жауабын алады;	1
Дифференциалдау ережелерін қолданып, функцияның туындысын табады	3а	дәрежелік функцияның туындысын табу формуласын қолданады;	1
		ункцияның туындысын жазады;	1
	3b	күрделі функцияның туындысын табу әдісін қолданады;	1
		тригонометриялық функцияның туындысын қолданады;	1
	3c	қатынастың туындысын табу ережесін қолданады;	1
		бөлшек алымының туындысын табады;	1
		функцияның туындысын ықшамдалған түрде жазады.	1
Барлығы:			12

«Туынды» бөлімі бойынша жиынтық бағалаудың нәтижесіне қатысты ата-аналарға ақпарат ұсынуға арналған рубрика