Қалыптастырушы бағалауға арналған тапсырмалар жинағы Дене шынықтыру 5-сынып
жүктеу/скачать 464,68 Kb.
|
Қалыптастырушы бағалау 5 сынып
- Бұл бет үшін навигация:
- Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма
- Ойлау дағдыларының
- Тақырып Топтық эстафеталық жұмыс Оқу мақсаты
- 2-бөлім. Өзгертілген командалық ойын Тақырып
- Тақырып Ойынның қабылдау техникасын үйрету Оқу мақсаты
- Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Жоғары деңгей дағдылары Тапсырма
- Тақырып Негізгі қабылдау тактикасын үйрету Оқу мақсаты
• Жүгіріп келіп, секіру техникасын қолданады • Жаттығуларды реттілігімен орындайды Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма Жүгіріп келіп ұзындыққа секірудің 4 фазасын қолданып, 3 рет секіріңіз. «Жүгіріп келіп секіру» фазасы Дескриптор Білім алушы − ұзындыққа секіру техникасын қолданады; − реттілігімен орындайды; − жүгіріп келіп, аяқты бүгіп секіреді. 7
Снарядтарды лақтыру техникасын көрсетеді Лақтыру кезеңдеріндегі жіберілген қателіктерді анықтайды Ойлау дағдыларының Қолдану деңгейі Тапсырма Төменде берілген 150 гр кіші допты лақтыру техникасының сипаттамасына сәйкес орындалуын көрсетіңіз. Допты лақтыру кезінде жіберілген қателіктерді талқылаңыз. Дескриптор Білім алушы − лақтыру бағытына қарап лақтырады; − оңға жартылай бұрылып лақтырады; − лақтыру бағытына бүйірін қаратып тұрып лақтырады; − лақтыру бағытына (бір қырымен) тұрып, сол аяқтан оң аяққа жеңіл секіріп ауысу арқылы лақтырады; − лақтыру кезеңдерінің реттілігіне сәйкес лақтырады; − жіберілген қателіктерін талқылап айтады. 8
ЖОБА Тақырып Топтық эстафеталық жұмыс Оқу мақсаты 5.3.5.1 Басқа адамдардың дене жаттығуларының тәжірибелерін байытуға арналған дағдыларды білу және орындау Бағалау критерийі Білім алушы • Эстафеталық жұмыс техникасын орындайды Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма Шағын топтарға бөлініп, шеңбермен жүгіру кезінде эстафеталық таяқшаны беру техникаларын көрсетіңіз. Дескриптор Білім алушы − шеңбер бойынша жүгіреді; − бір орында таяқшаны береді/алады; − қозғалыста таяқшаны береді/алады; − жеңіл жүгіріп таяқшаны береді/алады. 9
Командалық ойынның техникасын орындайды Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма Волейбол ойынының допты төменнен және жоғарыдан беру техникаларын көрсетіңіз. Білім алушылар екі қатарға бір-біріне қарама-қарсы тұрады (жұптық жұмыс). Дескриптор Білім алушы допты төменнен қабылдау техникасын орындайды; допты жоғарыдан қабылдау техникасын орындайды. 10
ЖОБА Тақырып Ойынның қабылдау техникасын үйрету Оқу мақсаты 5.1.3.1 Қарапайым арнайы спорттық техникаларды орындау кезіндегі дағдылар мен реттілікті білу және анықтау Бағалау критерийі Білім алушы Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Тапсырма Волейбол ойынындағы допты беру техникаларын көрсетіңіз. Білім алушы волейбол алаңының бүйір сызығына тұрады (жұптық жұмыс) Допты үстінен беру, жеке жұмыс (допты жерге түсіріп алмай 20 рет қағу). Серіктесі допты «тастағаннан» кейін жоғарыдан беру (15-20 рет қайталап орындау және білім алушылардың ауысуы). Допты үстінен 5 рет қағу және серіктесіне беру, екінші білім алушы допты қағып алып, ары қарай жеке жұмыс жасайды (5-7 рет қайталау). Волейбол добын серіктесі «тастағаннан» кейін төменнен беру (10-15 рет қайталау). Дескриптор Білім алушы допты берер алдында бастапқы позицияны қадағалайды; допты ойынға қосқанда қолды сермеп бағыттайды; допты жоғарыдан беру техникасын орындайды; допты төменнен беру техникасын орындайды. 11
ЖОБА Тақырып Ойынның қабылдау техникасын үйрету Оқу мақсаты 5.2.4.1 Дене жаттығулары аясындағы іс-әрекеттерді оңтайландыру және балама түрлерін құруға қажет ережелер мен құрылымдық тәсілдерді білу және түсіну Бағалау критерийі Білім алушы • Дене жаттығуларын орындау барысында техникалық тиімді тәсілдерді анықтайды Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Жоғары деңгей дағдылары Тапсырма Баскетбол ойынындағы допты алып жүру техникаларын қолданып, тиімді тәсілдерін анықтаңыз. Екі қатар саппен сапты қайтадан түзеу (доппен жаттығу) Допты бел деңгейінде айналдырып, серіктесіне пасс беру (10-15 рет орындау). Баскетбол добын серіктесіне оң жақ қолымен айналдырып, сол жақ аяқтың астымен беру (10-15 рет орындау). Допты сол аяқтың және оң аяқтың астымен «сегіздік» қылып өткізіп пасс беру (10-15 рет орындау). Допты оң қолмен және сол қолмен бір орында жүргізіп, серіктесіне пасс беру (10-15 рет орындау). Дескриптор Білім алушы допты алып жүру техникаларын орындайды; допты алып жүрудің тиімді тәсілдерін анықтайды. 12
ЖОБА Тақырып Негізгі қабылдау тактикасын үйрету Оқу мақсаты 5.1.2.1 Қимыл-қозғалыс комбинацияларын және олардың кейбір жаттығулардағы реттілігін білу және орындау Бағалау критерийі Білім алушы • Қимыл-қозғалыс комбинацияларын орындайды • Жаттығулардағы қимыл-қозғалыс комбинацияларын реттілікпен қолданады Ойлау дағдыларының деңгейі Қолдану Жоғары деңгей дағдылары Тапсырма Баскетбол ойынындағы берілген қимыл-қозғалыс комбинацияларын орындаңыз. а. Баскетбол добын кедергі араларымен жылан тәрізді сол қолымен алып жүру. ә. Баскетбол добын кедергі араларымен жылан тәрізді оң қолымен алып жүру. б. Екі қолымен алма кезек допты алып жүру. Шағын топта баскетбол добын алып жүріп, торға дәл салу үшін қимыл-қозғалыс комбинацияларының реттілігін құрастырып көрсетіңіз. Дескриптор Білім алушы сол қолымен алып жүреді ; оң қолымен алып жүреді; шығыршыққа дәл салу үшін қимыл-қозғалыс комбинацияларының реттілігін құрастырады және көрсетеді. 13
ЖОБА Тақырып Негізгі қабылдау тактикасын үйрету Оқу мақсаты 5.1.5.1 Аздаған ауқымдағы тактикасын, стратегиясын және білу және сипаттау дене жаттығуларының құрылымдық идеяларын жүктеу/скачать 464,68 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
| |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||