Дескриптор Білім алушы
Бөлім Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау
Бөлімше 2.2 Шығармашылық жұмысты орындау материалдары
мен техникалары
Оқу мақсаты 1.2.2.1 Қарапайым әдістер мен тәсілдерді пайдаланып,
материалдарды (табиғи және жасанды) және құралдарды қолдану, эксперимент жүргізу
Бағалау критерийі Білім алушы
• Қарапайым құралдар мен материалдарды
қолданып, эксперимент жүргізеді
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Тапсырма
Берілген коллажға мұқият қара. Әр бөліктегі зат пен оның фонының түсіне назар аудар. Не байқадың?
Топтық жұмыс (топта 4 оқушы болуы тиіс):
Мұғалім ұсынған жемістер мен көкөністердің үлгісін бір-бірден бөліп алыңдар.
Үлгіні заттың түсіне келтіріп боя.
Үлгіні тиісті фонға желімде.
Дескриптор Білім алушы
үлгіні түсіне келтіріп бояйды;
фонның түсін дұрыс үйлестіреді;
жұмыстарын біріктіріп, коллаж жасайды;
коллаждың үйлесімділігін сақтайды.
Түрлі-түсті қағаздардан көлемді жемістер жасап көр.
Ол үшін:
Қағазды ортасынан екіге бүктеп, алманың бір жақ бетін сыз. Қайшымен дәл осындай 6 пішін қиып ал. (1-сурет)
Пішіндердің шетін беттестіре отырып, айналдыра желімде. (2-сурет)
Алманың өзегін, дәндерін және жапырағын қиып ал және желімде. (3-4 сурет)
Дескриптор Білім алушы
Бөлім Шығармашылық жұмысты жасау және дайындау
Бөлімше 2.4 Қауіпсіздік техникасын сақтау
Оқу мақсаты 1.2.4.1 Қауіпсіздік техникасын сақтап, материалдарды
және құралдарды қолдану
Бағалау критерийі Білім алушы
• Құралдарды қауіпсіз қолданудың ережесін
түсіндіреді
Ойлау дағдыларының Қолдану
деңгейі
Тапсырма
Қауіпсіздік ережесін толықтырып жаз.
Бояумен жұмыс:
|
Ермексазбен жұмыс:
|
1.________________
|
1.________________
|
2.________________
|
2.________________
|
|
|
Дескриптор Білім алушы
бояумен жұмыс жасауда сақталатын қауіпсіздік ережесін жазады;
ермексазбен жұмыс жасауда сақталатын қауіпсіздік ережесін жазады.
Ұсақ заттармен жұмыс жасау кезіндегі қауіпсіздік ережесін айт.
Достарыңызбен бөлісу: |