Дескриптор: Білім алушы
иллюстрацияның мазмұны бойынша сұрақ қояды:
қойылған сұрақтарға жауап береді.
Бөлімше 2.1 «Оқу түрлерін қолдану»
Оқу мақсаты:
|
1.2.1.2 Оқудың түрлерін (буындап оқу, жиі кездесетін сөздерді тұтас оқу, түсініп оқу) қолдану.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі:
|
Қолдану
|
Бағалау критерийі:
Тапсырма
|
Білім алушы
Буындап немесе тұтас сөздермен оқиды.
Түсініп оқиды.
|
Сөздерді оқыңыз және сәйкес суреттермен байланыстырып сызыңыз.
ша-на тау-лар та-ға нан қо-ша-қан пар-та
Дескриптор: Білім алушы
Бөлімше 2.5 «Мәтін бойынша сұрақ қоя білу және жауап бере білу»
Оқу мақсаты:
|
1.2.9.1. Әріпті тану, ажырату және оны дыбыспен сәйкестендіру.
|
Ойлау дағдыларының деңгейі:
|
Қолдану
|
Бағалау критерийі:
Тапсырма
|
Білім алушы
Әріптерді таниды және ажыратады.
Әріпті дыбыспен сәйкестендіріп оқиды.
|
Берілген сөздерді оқыңыз. Көп нүктенің орнына қай әріпті қоюға болады? Сол әріпті қоршап сызыңыз.
Дескриптор: Білім алушы
сөздерді дұрыс оқиды;
көп нүктенің орнына қойылатын әріпті анықтайды және белгілейді.
Достарыңызбен бөлісу: |
