№
|
Өтілетін тақырыптар
|
Сағаты
|
Уақыты
|
Орындалатын
жұмыс
түрлері
|
|
Курстың мақсаты мен міндеті. Оқушыларға қойылатын талаптар. Тіл дамыту сабағында біз не білеміз?
|
1
|
|
Абай
«Білімдіден шыққан сөз», жаттау , сатылы кешенді талдау
|
|
Синтаксистік талдау. Жай сөйлемді сатылай комплексті талдау
|
2
|
|
Мәтінді мазмұндау , сатылы кешенді талдау
|
|
Бастауышты сатылай комплексті талдау
|
1
|
|
Мәтін құрастыру
|
|
Баяндауышты сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Шығармашылық диктант
|
|
Толықтауышты сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Жұмбақ құрастыру , сатылы кешенді талдау
|
|
Анықтауышты сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Шәкәрім
«Жастарға» мазмұндау
|
|
Пысықтауышты сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Сценарий құрастыру
|
|
Жалаң , жайылма сөйлемдерді сатылай комплексті талдау
|
1
|
|
Н.Назарбаев
жолдаудан үзінді сатылы кешенді талдау
|
|
Толымды , толымсыз сөйлемдерді сатылай комплексті талдау
|
1
|
|
«Әр өлеңі – бір әлем»
Шәкәрім Қ. мазмұндау
|
|
Жақты , жақсыз сөйлемдерді сатылай комплексті талдау
|
1
|
|
Н.Назарбаев
«Абай туралы» сатылы кешенді талдау
|
|
Атаулы сөйлемдерді сатылай комплексті талдау
|
1
|
|
«Аталар сөзі - ақылдың кені» сатылы кешенді талдау
|
|
Етістіктің шақтарын сатылай комплексті талдау
|
3 сағат
|
|
«Тәлім сөз – тәрбие туралы» жаттау , сатылы кешенді талдау
|
|
Етістіктің райларын сатылай комплексті талдау
|
3 сағат
|
|
Даналардан шыққан сөз» сатылы кешенді талдау
|
|
Сөйлемнің байланысу түрлері мен тәсілдерін сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
«Аталы сөз - баталы сөз» сатылы кешенді талдау
|
|
Қиысуды сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Жұмбақ шешу шешіміне сатылы кешенді талдау
|
|
Меңгеруді сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Теориялық материалмен жұмыс
|
|
Матасуды сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Ақпарат сараптамалық, бағдарлама жасау
|
|
Жанасуды сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Баяндама жасату
|
|
Сөз тіркесін сатылай комплексті талдау
|
2 сағат
|
|
Ақпарат – сараптамалық, бағдарлама жасау
|
Мұнда синтаксистік материалдарды сатылай кешенді талдау: сөз тіркесі, оның түрлері, жай сөйлем, олардың түрлері жайлы меңгерген теориялық материалдарын рет-ретімен сызба бойынша жүйелі талдап үйренуге, оқушылардың сөздік қорын молайтуға, өз ойын жатық сөйлемдермен жеткізе білуге, көркем мәтіндерді мәнерлеп сазына келтіріп оқуға, сөйлемде айтылған ойдың мәнін, мазмұнын жете меңгеруге ықпалын тигізеді.
Тілдік материалдарды сатылай кешенді талдай меңгерту-оқушылар білімін тереңдетіп, берілген білімнің ұзақ уақыт естерінде сақталатындығын көрсетеді.
Бағдарламаның көздеген мақсатының бірі – тілдің рухы. Тілдің рухы деген өте бір құдыретті ұғым. Олбіздің салт-санамыз, дәстүріміз, ұлттық психологиямыз, дүние танымымыз.
Бағдарлама 7 сыныптың қазақ тілі пәні материалдарын (тереңдетіп) кең көлемде меңгертуге арналған. Барлығы – 34 сағат, аптасына 1 сағаттан жүргізіледі.
Мақсаты: