Қараша айы. I-апта 30. 10



бет6/63
Дата09.05.2020
өлшемі183,33 Kb.
#66771
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   63
Байланысты:
психолог циклограммасы

«Коммуникация»

Шет тілі

9.30-9.55



Birds
How many? Сөзімен таныстыру. Ойындар арқылы сөйлеу, тілін жетілдіру. Тілдерге тән дыбыстарды дұрыс айтуға жаттықтыру.
Шығармашылық»

Музыка

«Құстар біздің досымыз. Қыстайтын жыл құстары»
Қыста қыстап қалатын құстар туралы түсініктерін кеңейту.
Мүсіндеу

10.45-11.10



Торғай
Құстардың дене бөліктерінің көлемдерін үйлестіре білуге үйрету.


Сергіту сәті

Көп отырып шаршадық,

Қозғалуды аңсадық.

Жүгіргіміз келеді,

Әдемілеп ән салып.

Топ-топ басайық,

Жаттығуды жасайық.

Қайырымды жан болып,

Жамандықтан қашайық.

Серуен:


11.30


Бақылау: Қыстап қалатын құстарды бақылау.

Мақсаты: Қыстап қалатын құстардың түрлерімен таныстыру, қыстап қалатын құстар

туралы мағлұмат беру, «олар үшін қыс та, аяз да қатер емес,аштық қатер»деген ұғымды

қалыптастырып,қамқорлықпен қарауға үйрету.

Қимылды ойын: «Кім жылдам?»

Мақсаты: Ептілікке, шапшаңдыққа баулу. Балалардың бойындағы зейінділік,

сезімталдық қабілеттерін дамыту.

Еңбек: Құстарға жем шашу.

Мақсаты: Қыста құстарға аштықтың қатерлігін түсіндіре

отырып, оларға қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.

Жеке жұмыс: Қыс келгенде торғайым

Үй алдына қон дәйім.

Ойна,жүгір желкілде,

Тисем саған оңбаймын.

Мақсаты: Тақпақ жаттата отырып, балалардың сөздік

қорларының белсенділігін арттыру,

тіл мәдиниетін жетілдіру.





Серуеннен оралу

12.10-12.30

Балалардың реттілікпен киімдерін шешуі, дербес ойын әрекеті .

Түскі ас

12.30-12.50

Балалардың назарын тағамға аудару ; мәдениетті тамақтануға баулу бойынша жеке жұмыс; әдеп ережесі.

Түскі ұйқы

13.00-15.00

Балалардың тыныш ұйықтауына жағымды жағдай орнату.

Біртіндеп ұйқыдан ояту, ауа, су шаралары

15.00-15.30



Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9   ...   63




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет