II. Мағынаны ашу.
Әріптерден сөз кұрату.
Оқулықпен жұмыс.
«Балқаш» мәтінін тізбектей оқу.
Сергіту-сәті.
Дәптермен жұмыс.
(Щ дыбысының жазылуын түсіндіру)
Ауаға жаздыру.
Суретті диктант.
Кеспе әріптерімен жұмыс. Тақтаға сөздер жазғызу, дыбыстарды талдау. Дауысты дыбыс, дауыссыз дыбыс қанша?
III. Толғаныс.
Б.Б.Ү (үйрендімді толтыру)
Мадақтау арқылы бағалау.
Сабақтың тақырыбы: Б. Соқпақбаев «Ағаштар неге ашуланды?»
Мақсаты: 1. Қазақтың көрнекті балалар жазушысы Б. Соқпақбаевтың өмірі мен шығармалары туралы тереңірек танысып, әңгіменің тақырыбы мен жазушының идеалық мұратын мәтінге сүйене отырып ашу.
2. Оқушыларға бағыт-бағдар бере отырып, өздіктерінен жұмыс істеу, ой өрісін дамыту, білім іскерлік дағдысын қалыптастыру, өзіндік талдау, жинақтау жасау, жеке топтық жұмыста шапшаңдық танытуға, өз ойын әдеби тілмен өрнектей білуге машықтандыру.
3. Әңгіме арқылы еңбексүйгіштікке, мейірімділікке баулу.
Сабақтың түрі: Жаңа сабақ.
Сабақтың әдісі: Ой қозғау, бес жолды өлең құрастыру, топпен жұмыс, сұрақ-жауап түсіндіру.
Сабақтың көрнекілігі: Б. Соқпақбаевтың суреті, сабаққа қатысты сызбалар, интерактивті тақта.
Сабақтың барысы: 1. Ұйымдастыру бөлімі
а) психологиялық дайындық
«2» дегенің нашар баға,
Алады оны нашар бала.
«3» дегенің орта баға,
Сапасы да орта ғана.
«4» дегенің жақсы баға,
Алады оны жақсы бала.
«5» дегенің үздік баға,
Оқитын бол үздік қана!
II. Негізгі бөлім. Жаңа сабақ
Б. шешу.Соқпақбаев «Ағаштар неге ашуланды?»
1)Сөзжұмбақ
.а)Бір- ағаш кесу құралы,
Бірі –шырынды бал бұлағы.(ара)
ә)Торы тай,
Табанында төрт ай.(таға)
б)Қос мүйізді,төрт сиракты.
Сыйлайды балдай ақ бұлақты.(ешкі)
2)Ой қозғау.
Ассоциация жазу «Ағаш» сөзі
Мәтінді оқымас бұрын оқушылардың ағаш туралы білімдерін тексеру.
Ағаш туралы не білесіңдер?
Ол тірі табиғат, жасыл өсімдік, өзінен оттегі бөледі. Отын терінде пайдаланылады.
3. Олай болса Б. Соқпақбаевтың «Ағаштар неге ашуланды?» әңгімесін бастаймыз.
Б. Соқпақбаев 1924 жылы 13 қазанда Алматы облысы, Нарынқол ауданы, Қостөбе ауылында туған. 1949 жылы Абай атындағы қазақ педагогика институтын бітірген. 1950 – 1952 жж Нарынқол ауданында педагогикалық жұмыстар істеген. «Қазақфильм» киностудиясында редактор болған. «Менің атым – Қожа» деген шығармасын көркемфильмге айналдырған. Бірқатар шығармалары шет тілдеріне аударылған.
Б. Соқпақбаевтың балаларға арнап көптеген өлеңдері мен әңгімелер жинағы бар.
«Менің атым – Қожа»
4. Мәтінмен жұмыс. Мәтінді мәнерлеп оқу, мәтіннің мазмұнымен оқушыларды таныстыру.
5. Топпен жұмыс.
I топ. Бес жолды өлең шығару..
II топ . Мақал-мәтел.
III топ. Әңгімеге байланысты сурет салу
YI топ Кластер жазу «Көктем»сөзіне.
6.Венн диаграммасы. Салыстыру.
7. Үйге тапсырма беру, бағалау.
8. Бағалау
Достарыңызбен бөлісу: |