Шығарманың сюжеттік- композициялық құрылымын анықтауда, даналық сөзді ғаламдық мәселемен байланыстыруда, мәселенің маңыздылығына өмірден мысал келтіріп, дәлелдеуде қателер жібереді.
Шығарманың сюжеттік- композициялық құрылымын анықтайды; даналық сөзді ғаламдық мәселемен
байланыстырады; мәселенің маңыздылығын өмірден мысал келтіріп дәлелдейді.
Автор бейнесін анықтап, шығарманың негізгі идеясымен байланыстырады
Өлең мазмұнына сүйеніп, ақын бейнесін мінездеуде, оған дәлел ретінде мысал келтіруде және өлең идеясы мен ақын бейнесін байланыстыра талдауда қиналады.
Өлең мазмұнына сүйеніп, ақын бейнесін мінездеуде, оған дәлел ретінде мысал келтіруде және өлең идеясы мен ақын бейнесін байланыстыра талдауда қателер жібереді.
Өлең мазмұнына сүйеніп, ақын бейнесін мінездейді, оған дәлел ретінде мысал келтіреді және өлең идеясы мен ақын бейнесін байланыстыра талдайды.
«Тарихтыңшертіппернесін»бөлімібойынша жиынтықбағалау А. Сүлейменов «Бесатар» повесі
Оқумақсаты
11.3.1.1
шығарманы ғаламдық тақырыптармен салыстырып,
тарихи және көркемдік құндылығын бағалау
Тапсырма Үзіндіде қандай мәселе көтерілген? Автор ойды астарлап жеткізуде қандай әдеби тәсілді қолданған?
«...Жігітке нелер келіп, нелер кетпес... Күйген деген сөз боп па.?..Тандырдағы қойдың қиына жауырынын төсегенді былай қойып, сендей асыл батырлар маздаған шоқты уыстап асап жүр ғой, маздаған шоқты қос уыстап асап қоюға да мүмкін. Асап па ең?!. Асамасаң асарсың. Нұрғазыны екі солдатқа сүйретіп апарып қызыл шоққа жыққан мен. Мен – Рекең екеуміз. Қара ормандай сыңсып туған, сыңсып тұрған жұртпыз ғой: біз үшін бала зәру боп па? Марқұм әкейдің жалғыз қалған бастасы, Рекең, баласы Нұрғазының оң қолын шынтағынан қайырыпалдықта,қойдың қиыжайнаған жер тандырға аттық тажібердік. Біз үшін бала зәру, азамат зәру, жолдас зәру боп па – аттық та жібердік.
Шығармада көтерілген мәселені әлемде болып жатқан қандай мәселелермен байланыстыруға болады?
А. Сүлейменов «Бесатар» Шығарманың көтерген Неліктен дәл осы тақырыппен повесінің идеясы мәселесіне ұқсас қазіргі байланыстырдыңыз?
таңда орын алып жатқан оқиғалардан мысал
Берілген үзінді арқылы шығарманың тарихи құндылығына баға беріңіз. Өз ойыңызды дәлелдеп жазыңыз.
«...Крейгель:-Ну,Голоножкин,очередьтвоя,отличись.Сәруардыат. Голоножкин: - Я не могу, Ваше благородие. Крейгель:-Чтоне можешь? Голоножкин:-Я живуна ихземле...»