Қазақ тілі № Тақырыбы: Сөйлем және сөз Мақсаты
Мақсаты: Жаттығулар орындай отырып, сөз және сөз құрамы жайлы түсінігін қайталау.Тілін, сөздік қорын дамыту.Байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі
жүктеу/скачать 1,17 Mb.
|
- Бұл бет үшін навигация:
- Әдісі
- ҮІ. Үйге тапсырма
- Көрнекілігі
- ІІ. Үй тапсырмасын тексеру
- 131. Тақырыбы: Қатемен жұмыс Мақсаты
- ІІІ. Білімдерін тексеру
- ҮІІ Қорыту . ҮІІІ Үйге тапсырма
- ІІ. Мақсат қою кезеңі.
- ІІІ. Үйге тапсырма
Мақсаты: Жаттығулар орындай отырып, сөз және сөз құрамы жайлы түсінігін қайталау.Тілін, сөздік қорын дамыту.Байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: арнайы плакат Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, өзіндік Түрі: қайталау Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 569-жаттығу,оқу, талдау. ІІІ. Білімдерін тексеру: а/ көркем жазу Рр Рр Рр ә/ Сөз дегеніміз не? б/ Сөз неден құралады? 570-жаттығу өлеңді оқы, Асқабақ сөзіне дыбыстық талдау жаса. А- дауысты, жуан. С- дауыссыз, қатаң. Қ – дауыссыз, қатаң. А - дауысты, жуан. Б – дауыссыз, ұяң. Қ – дауыссыз, қатаң.
Сергіту сәті. 573-жаттығу сөйлем құрап жаз.. Қорытындылау.
№ 129. Тақырыбы: Сөз және сөз құрамы . (575-584 жаттығулар) Мақсаты: Жаттығулар орындай отырып, сөз және сөз құрамы жайлы түсінігін қайталау.Тілін, сөздік қорын дамыту.Байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: арнайы плакат Әдісі: түсіндіру, сұрақ-жауап, іздену, өзіндік Түрі: қайталау Сабақтың барысы: І. Ұйымдастыру кезеңі. Сабаққа әзірлік ІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 574-жаттығу,оқу, талдау. ІІІ. Білімдерін тексеру: а/ көркем жазу Уу Уу Уу Үыз, уылдырық. ә/ Сөз дегеніміз не? б/ Сөз неден құралады? 575 -жаттығу өлеңді оқы, түбір сөзді тап. Көгінді сөзінің к-г өзгеруін түсіндір. 576-жаттығу көшіріп жаз. ІҮ. Бекіту: 577-жаттығу сөйлем құр, түбір сөзге жұрнақ жалға. Өнер- өнерлі, ойын- ойыншық, саз- сазгер, ... Сергіту сәті. 578-жаттығу қайсысы жалғау, қайсысы жұрнақ екенін дәлелде. Қорытындылау.
3) Ерекше сөздерді 3 рет қайталап оқиды. Құстардың дуылы. Біздің үйдің қасында шағын бақ бар. Оған қаншама құстар қонақтайды. Күні бойы құстар шиқылы құлақ тұндырады. Олардың арасында қарға, торғай, қарлығаш бар. Оларға қоса кептерлер гуілдейді. Құстардың үнінде бір тылсым сыр жатқандай. Шіркін, соның сырын білсем ғой. (38 сөз) Тапсырма:
Құстардың атын теріп жаз. «Тылсым» сөзіне дыбыстық талдау жаса. Диктантты аяқтаған соң, асықпай бір рет оқып шығып, тексертемін. Дәптерлерін жинап алу. № 131. Тақырыбы: Қатемен жұмыс Мақсаты: Диктантты талдау. Оқушылардың жазған бақылау диктанттарын талдау. Қатемен жұмыс жүргізу.Сауатын білімін дамыту.Ұқыпты , таза жазуға тәрбиелеу. Әдісі: сұрақ-жауап, талдау. Көрнекілігі: диктанттар жинағы Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік. ІІ. Мақсат қою кезеңіҚатемен жұмыс. ІІІ. Білімдерін тексеру:1. Өткенді еске түсіру.2. Ережелерді еске түсіру.3. Дәптерлерін тарату. Тақтамен жұмыс. Оқушыларға жіберген қателерін талдату, тақтаға жазу. Тақтаға қиын сөздерді жазғызу. ҮІІ Қорыту. ҮІІІ Үйге тапсырма:қайталау. Бағалау. №132. Тақырыбы: Сөз таптары Мақсаты: жаттығулар орындай отырып сөз таптары туралы алған білімдерін тиянақтау. Тілін сөздік қорларын дамыту. Байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: арнайы плакат Әдісі: сұрақ-жауап, іздену, өзіндік Түрі: қайталау Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік ІІ. Мақсат қою кезеңі. Тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру:Оқу, талдау. ІҮ. Білімдерін тексеру:Сөз таптары дегініміз не?Қандай сөз таптарын білесіңдер? Зат есім дененіміз не?Етістік ше?Сан есім?Сын есім дегеніміз не?Көркем жазу Үү Үү Үү үкі ҮІІ. Бекіту. 585-жаттығу. Мәтінді көшіріп жазып, сөз таптарына талдау. 586-жаттығужатқа жаз,шешуін тап. 587- жаттығу топтастыр. 588-жаттығу көптік жалғауды қойып, себебін дәлелде. ІІІ. Үйге тапсырма: 1. 589-жаттығу. 2. Бағалау. №133. Тақырыбы: Сөз таптары Мақсаты: жаттығулар орындай отырып сөз таптары туралы алған білімдерін тиянақтау. Тілін, сөздік қорын дамыту. Байқампаздыққа тәрбиелеу. Көрнекілігі: арнайы плакат Әдісі: сұрақ-жауап, іздену, өзіндік Түрі: қайталау Сабақтың барысы:І. Ұйымдастыру кезеңі.Сабаққа әзірлік ІІ. Мақсат қою кезеңі. Тақырыбын, мақсатын хабарлау. ІІІ. Үй тапсырмасын тексеру: 589-жаттығу Оқу, талдау. ІҮ. Білімдерін тексеру: Сөз таптары дегініміз не? Қандай сөз таптарын білесіңдер? Зат есім дененіміз не? Етістік ше? Сан есім? Сын есім дегеніміз не? Көркем жазу Ыы Ыы Ыы Ықтияр, ылғал, ылғи, ымырт. ҮІІ. Бекіту. 590-жаттығу жұмбақты оқы,шешуін тап, етістіктерге сұрақ қой. 591-жаттығу жатқа жаз,етістікті тап, байланысқан сөзді сызбамен көрсет. 592- жаттығу сөйлем құр. 593-жаттығу дара, күрделі етістік екенін дәлелде. ІІІ. Үйге тапсырма: 1. 594-жаттығу. 2. Бағалау. 134-136. Жалпы қайталау Каталог: uploads -> doc -> 04d5 doc -> Ана тілі №2. Тақырыбы: Кел, балалар, оқылық Мақсаты doc -> Сабақ жоспары «Сәулет және дизайн» кафедрасының арнаулы пән оқытушысы, ҚР «Еуразиялық Дизайнерлер Одағының» мүшесі: Досжанова Галия Есенгелдиевна Пәні: Сурет және сұңғат өнері doc -> Сабақ Сабақтың тақырыбы : Кіріспе Сабақтың мақсаты : «Алаштану» курсының мектеп бағдарламасында алатын орны, Алаш қозғалысы мен Алашорда үкіметі тарихының тарихнамасы мен дерекнамасына қысқаша шолу doc -> Тәрбие сағаттың тақырыбы: Желтоқсан жаңғырығы doc -> Сабақтың тақырыбы : Әбунасыр Әл- фараби Сабақтың мақсаты doc -> Сабақ жоспары Тақырыбы: Үкілі Ыбырай Мектеп:№21ом мерзімі 04d5 -> Сабақ жоспары I пәні Дене тәрбиесі II пән мұғалімі Жакишбекова Айcулу 04d5 -> Сабақтың тақырыбы: Көпмүшелерді топтау тәсілімен көбейткіштерге жіктеу Сабақтың мақсаты 04d5 -> Сабақтың тақырыбы: Жеміс ағаштары мен бұталары.(1 слайд) Өткенді қайталау 04d5 -> Сабақтың тақырыбы: Санамақ Сабақтың мақсаты : Оқушыларға санамақтар туралы мағлұмат беру жүктеу/скачать 1,17 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|