Қазақ тілі пәнінен тақырыптық - күнтізбелік жоспар. 7 сынып.
Т.Артыкова., Б.Немеренова «Атамұра» 2007 жыл.
I тоқсан. ( 45 сағат) I модуль. Менің отбасым
|
№
|
Тақырыптар
|
Сағат саны
|
Күні
|
Жаңа сөздер
|
Сөз тіркестері
|
Грамматика
|
1
|
Білім күні
|
1
|
|
|
|
|
2
|
Біздің отбасымыз Үндестік заңы
|
2
|
|
Нағашы, шымыр, аққұба
|
Нағашы ата, аққұба адам
|
Үндестік заңы
|
3
|
Менің пәтерім
|
1
|
|
Бұрыш, төр, жапқыш
|
Көк жапқыш
|
|
4
|
Менің достарым
|
2
|
|
Қоғам, белсене,үнемі
|
Қоғам жұмысы, қайран қалу
|
Диалог
|
5
|
Менің бос уақытым
|
1
|
|
Бейнетаспа, шатыр, түнеу
|
Бейнетаспа көру
|
Сөз құрамы
|
6
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
7
|
«О»-дік бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
|
|
II модуль. Қазақ тілі – мемлекеттік тіл
|
1
|
Ана тілім - әнім Лексика
|
2
|
|
Үлгі-өнеге, мұра, мақтаныш
|
Асыл мұра, сөздік қор
|
синонимдер
|
2
|
Ана тілі
|
1
|
|
|
|
|
3
|
Мемлекеттік тіл Фразеологизмдер
|
2
|
|
Мәртебе, ресми, жариялау
|
Іс-қағаздары, өркендеген тіл
|
Фразеологизмдер
|
4
|
Қазақ тілі – қазақ халқының ана тілі
|
1
|
|
Ру,тайпа,мәлім
|
Ұрпақтан-ұрпаққа
|
|
5
|
Сөздіктердің түрлері
|
2
|
|
Міндет, меңгеру,құрал
|
Меңгеру қажет
|
|
6
|
Қазақ тілі сабағында
|
2
|
|
Ауызша, талдау, тырысу
|
|
|
7
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
8
|
Бақылау диктант
|
1
|
|
|
|
|
III модуль. Қазақстан Республикасы – мемлекеттік тіл
|
1
|
Менің Қазақстаным Етістіктің жасалуы
|
2
|
|
Егеменді, еркіндік, бейбіт
|
Тарихи оқиға, ұлтаралық келісім
|
Етістік
|
2
|
Қазақстан Республикасының рәміздері
|
2
|
|
Ортақ, біртұтас, нұр
|
Күн сәулесі, нұрын шашу
|
|
3
|
Қазақстан жетістіктері Етістіктің жұрнақтары
|
2
|
|
|
|
|
4
|
Тәуелсіз Қазақстан
|
2
|
|
Мерей,болашақ,бүтін, борыш
|
Мерейін көтеру
|
Сөз құрамы
|
5
|
Менің елім-менің жерім
|
1
|
|
|
|
|
6
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Шығарма
|
2
|
|
|
|
|
IV Мемлекеттік мерекелер
|
1
|
Ұлттық бірлік күні Сын есімнің жасалуы
|
2
|
|
Құжат, дәреже, маңызды
|
Ұлан-байтақ, азаматтардың құқығы
|
Сын есім
|
2
|
Республика күні
Сын есімнің жұрнақтары
|
2
|
|
Дамыту, қауымдастық, мүмкіндік
|
Мүмкіндік алу, дәстүрін дамыту
|
|
3
|
Бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
|
|
4
|
Конституция күні
|
2
|
|
әлеуметтік, кепіл, парыз
|
Құқығын анықтау, парыз беру
|
|
5
|
Наурыз мейрамы
|
2
|
|
|
|
|
6
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Бақылау диктанты
|
1
|
|
|
|
|
8
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
|
|
|
II тоқсан. (35 сағат)V модуль. Кең-байтақ Қазақстан
|
1
|
Қазақстан жері Сан есімнің жасалуы
|
2
|
|
Көлемі, шың, қорық
|
|
Сан есім
|
2
|
Ақмола облысы
|
1
|
|
Киелі, сала
|
Киелі жер
|
|
3
|
Қазақстанның кен байлықтары
|
1
|
|
Кен, жанармай, өнеркәсіп
|
өнеркәсіп орталығы, кен байлықтары
|
|
4
|
Қазақстанда
|
2
|
|
|
|
|
5
|
Қазақстанның халқы
|
1
|
|
|
|
|
6
|
Менің Отаным – Қазақстан
|
2
|
|
Таңқаралық, дала
|
Есепсіз байлық, шетсіз дала
|
|
7
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
8
|
Бақылау диктант
|
1
|
|
|
|
|
VI модуль. Табиғат тамашасы
|
1
|
Табиғат тамашасы Есімдік
|
2
|
|
Бөлік, шалғын,шөл
|
Шалғын жер
|
Есімдік
|
2
|
Көкшетау өңірі Есімдіктің септелуі
|
2
|
|
Асқақ, өңір, баптау
|
Асқақ тау, Көкшетау өңірі
|
|
3
|
Үлкен Алматы көлі
|
1
|
|
Көрініс, меруерт, құлпырады
|
Тамаша көрініс
|
|
4
|
Қазақстан таулары
|
2
|
|
Кему, жиек, ну
|
Ну орман, ауаның қысымы
|
|
5
|
Қазақстан қорықтары
|
2
|
|
Көкқұс, ұлар, жусан
|
|
|
6
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
VII модуль. Хайуанаттар әлемі
|
1
|
Терісі бағалы аңдар Етістіктің жасалуы
|
2
|
|
Бағалы, тұқым, тері
|
Жыртқыш аң, күзеннің терісі
|
Етістіктің болымсыз түрі
|
2
|
Жабайы аңдар Етістіктің болымсыз түрі
|
2
|
|
Салмақ, жем, үрку, сезеді
|
|
|
3
|
Мазмұндама
|
2
|
|
|
|
|
4
|
Қоянның құлағы неге ұзын?
|
1
|
|
Патшалық, тартты, безендірді
|
Ұзарып кетті, орман патшалығы
|
|
5
|
Хайуанаттар бағы
|
2
|
|
өкімет, енгізу, қамқорлық
|
Тау барысы, қамқорлық жасау
|
|
6
|
Аңшылық
|
2
|
|
әдіс, ор, тор
|
Қыран құс, терең ор
|
|
7
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
8
|
Бақылау диктант
|
1
|
|
|
|
|
9
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
|
|
|
III тоқсан. (50 сағат)VIII модуль. Табиғат аясында
|
1
|
Қоршаған орта Етістіктің шақтары
|
2
|
|
Үлес қосу, қауіп-қатер, өзекті
|
Қоршаған орта,жер беті,өзекті мәселе
|
Етістіктің шақтары
|
2
|
Арал теңізі
|
2
|
|
Апат,түбі,тағдыр,қозғалыс
|
Экологиялық жағдайы, қозғалысты ұйымдастырушы
|
Ауыспалы келер шақ
|
3
|
Ағаш ек
|
1
|
|
Дем, жарамсыз,бабаларымыз
|
Бабаларымыз айтқан
|
|
4
|
Табиғатты қорғаңдар!
|
2
|
|
Қазына, арнайы,қоғам,жырлау
|
Халық қазынасы
|
|
5
|
Қызыл кітап
|
2
|
|
|
|
|
6
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Бақылау диктант
|
1
|
|
|
|
|
IX модуль. Кино. Театр.
|
1
|
Театр және кино өнерінің тарихынан Етістіктің райлары
|
2
|
|
Сазды, сахна
|
Ұйымдастырыла бастайды, қызық спектакль
|
Етістіктің райлары
|
2
|
«Қазақфильм» киностудиясы
|
1
|
|
Бүкілодақтық, жүлде, ие болу
|
Бүкілодақтық фестиваль, жүлде алу
|
|
3
|
Опера және балет театры
|
1
|
|
Қалыптасу, дамуы, кәсіби, еңбек
|
Еңбек сіңірген, кәсіби шеберлігі, жақсы дамытуы
|
Ашық рай
|
4
|
Қазақ драма театры
|
1
|
|
Қойылым, ғажап
|
Қойылым болады, актерлердің ойына
|
Бұйрық, шартты райлар
|
5
|
Деректі кино
|
1
|
|
Шынайы, дерек, киношежіре
|
Шынайы өмірлік кино, деректі кино
|
|
6
|
Бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
X модуль. Музыка. Балет.
|
1
|
Қазақ халқының ән өнері. Есімше
|
2
|
|
Рухани,өшпес,сезім,ырым
|
Рухани байлық, қазақ ырымы
|
Есімше
|
2
|
«Жас қанат» республикалық әншілер байқауы
|
1
|
|
Байқау, танымал, қарамастан
|
Әншілер байқауы, танымал өлке
|
Есімшенің түрлері
|
3
|
«Біржан - Сара» операсы
|
1
|
|
Негіз, намыс,рух,бағыт
|
Рухы жағынан, негіз болған, операның бағыты
|
Есімшенің шақтары
|
4
|
Қазақтың балет өнері
|
1
|
|
Ықпал, ой, ағымдар
|
Ықпал ету
|
|
5
|
Атақты күйшілер
|
2
|
|
Күйші, жетілдіру
|
|
|
6
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Шығарма
|
2
|
|
|
|
|
XI модуль. Бейнелеу өнері
|
1
|
Бейнелеу өнері. Көсемше
|
2
|
|
Көшбасшы, қылқалам,тұлға
|
Өнердің көшбасшысы, көрнекті қылқалам
|
Көсемше
|
2
|
Сәулет өнері
|
1
|
|
Сарбаз, салтанатты, мүсін, бейне
|
Салтанатты өмір, сәулет өнері
|
Көсемшенің түрлері
|
3
|
Тәуелсіздік монументі
|
1
|
|
|
|
|
4
|
Қазақ халқының қолөнері
|
1
|
|
Қолөнер, бұйым,ісмер
|
Түрлі бұйымдар, атақты зергерлер
|
|
5
|
Зергерлік өнер
|
1
|
|
Өзгеше, әшекей,былғары
|
Өзгеше орын, күміс әшекей
|
|
6
|
Телефонмен сөйлесу
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
XII модуль. Әдебиет
|
1
|
Абай Құнанбайұлы
|
2
|
|
Қарапайым,көркем,күрес
|
Қарапайым адам, күреске шақыру
|
Етіс
|
2
|
Мың бір мақал
|
2
|
|
Ынтымақ, даналығы
|
Халық даналығы
|
Етіс түрлері
|
3
|
Шешендік өнер
|
2
|
|
Шешен, әткір, сала, баулу
|
Шешендік сөздер, сөздер баулиды
|
|
4
|
Айтыс
|
1
|
|
Қолма-қол, хас, әділқазы
|
Қолма-қол айтылатын, хас шеберлік
|
|
5
|
Тіл дамыту
|
|
|
|
|
|
6
|
Ыбырай Алтынсарин
|
1
|
|
Ұрпақ, иілу, жарлы,тілмаш
|
Бас ию, бірнеше ұрпақ
|
|
7
|
Ы.Алтынсарин «Әдептілік»
|
1
|
|
|
|
|
8
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
9
|
Бақылау диктант
|
1
|
|
|
|
|
10
|
Қайталау
|
1
|
|
|
|
|
IV тоқсан. (40 сағат) XIII модуль. Қазақ халқының салт-дәстүрлері
|
1
|
Бала тәрбиесі –бесіктен.
Шылау сөздер
|
2
|
|
Сәби, тұсаукесер,шырқау
|
Тұсаукесер тойы, ән шырқау
|
Шылау сөздер (Септеулік, жалғаулық)
|
2
|
Қонақ келсе –құт
|
2
|
|
Құт, сыбаға, қонақжай,жерлес сыбаға сақтау, жерлес болу
|
Демеулік
|
|
3
|
Ұлттық ойындар
|
1
|
|
|
|
|
4
|
Алтыбақан
|
1
|
|
Қолайлы, тербелу, құрбы, ұту
|
Құрбының тербелуі, ұтылған жағы
|
|
5
|
Ұлттық аспаптар
|
2
|
|
Мұң, тыныс, толғану
|
Мұңын шерткен
|
|
6
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
XIV модуль. Мамандық
|
1
|
Мамандық
|
2
|
|
Мұнайшы, тәрбиеші, ғарышкер
|
Тәрбиеші болу
|
Жалғаулар
|
2
|
Бәрі-еңбекте
|
2
|
|
Ақтау, абырой, нәрсе
|
Ақтау үшін, абыройдың белгісі
|
|
3
|
Ғалым болу-арманым
|
2
|
|
Ақтару, жалын, балқу
|
Жер байлығын ақтару
|
Көптік,септік жалғаулар
|
4
|
Бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
|
|
5
|
Еңбек ерлері
|
2
|
|
Мәңгі, марапатталу
|
|
|
6
|
Мазмұндама
|
2
|
|
|
|
|
7
|
Нәтиже сабақ
|
1
|
|
|
|
|
XV модуль. Жыл мезгілдері
|
1
|
Жыл мезгілдері.
Сөз таптарын қайталау
|
2
|
|
әдетте, кезең, жомарт
|
Жомарт кезеңі
|
Өткенді қайталау
|
2
|
Күзде. Зат есімді қайталау
|
2
|
|
|
|
|
3
|
Қыс. Есімдіктерді қайталау
|
2
|
|
|
|
|
4
|
Көктем. Сан есімді қайталау
|
2
|
|
|
|
|
5
|
Жаз. Сын есімді қайталау
|
2
|
|
|
|
|
6
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
|
|
7
|
Нәтиже сабақ. Етістікті қайталау
|
2
|
|
|
|
|
8
|
Жылдық бақылау диктант
|
1
|
|
|
|
|
9
|
Жылдық бақылау жұмысы
|
1
|
|
|
|
|
10
|
Тіл дамыту
|
1
|
|
|
|
|
11
|
Қайталау сабағы
|
1
|
|
|
|
|
12
|
Қорытынды сабағы
|
|
|
|
|
|
Барлығы – 170 сағат
Диктант – 8 сағат
Мазмұндама – 2 сағат
Шығарма – 2 сағат
Бақылау жұмысы - 4
Достарыңызбен бөлісу: |
