Қазақстан реғспубликасы білім және ғылым министрлігі «Мирac» yнивeрcитeтi
жүктеу/скачать 237 Kb.
|
Ешмұрат Ұлжан НИРС Приложение
- Бұл бет үшін навигация:
- Қолды ң ірі кимылдары
- Танымды дамыту
| Сыныптағы алты жастағы балалар .
Көру кабілеті мен қолдың ұсақ қимылдары Балалар тақтадан кешіру жұмыстарын жиі жасамағаны дұрыс, егер орындау қажет болса орындайды, бірақ олар үшін бұл өте қиын тапсырма. Бір орыннан қозғалмау және түзу, қимылсыз тұру өте қиын, әрі орынсыз. Көзбен бақылау мүмкіндігі оқуды игеруге әсер етеді. Қолдың ірі кимылдары Балаларға шектелген түрде шулауға рұқсат ету керек; балалар орынларынан жиі тұрып жұмыс істегенді қалайды Мұғалімдер балаларға "асықпай жұмыс жаса"- деп, жол көрсетіп отыруы тиіс, не болмаса, сапасын арттыру үшін олардың тапсырмаларын азайту керек. Танымды дамыту Ойынның барлық түрлері балаларға қызықты, әрі пайдалы, ойындар, өлеңдер, жұмбақтар мен әндер балалардың коңілін көтерін, жандандырады, ойын арқылы оқыту, кітап арқылы оқығаннан көрі әлде канда тиімді. Өнерге деген ынтасы зор. Кез келген нәрсені бірінші рет бар ынтасымен жасайды, мысалы балшық илеу, бояту , кітап шығару, тоқу, ән салу, билеу, балалар өздерінің жасаған істернің бағаланғандығын қалайды. Өнерде дұрыс, не болмаса дұрыс емес деген түсінік жоқ екенін айту қажет; бала қазір тәуекел етсе, керйініректе оның өнерге деген қабілеті арта түсетіндігін түсіндіру қажет. Бір нәрсемен шұғылданғанды өте жақсы көреді, алайда оны аяғына дейін жеткізуге шамалары келе бермейді. Балалар өздерінің жасаған істерін өте мақтан тұтады, алайда онын сапасы оларды онша қызықтырмайды. Балалардың істеген істеріне қанағаттанғандығына коңіл бөлген дұрыс. Мұның ішіне оқу барысы, артынан жинап-тазалау, тамақтану; олар кез келген істі жеке. не болмаса топ болып жауапкершілікке алуға даяр. Қоғам тану блімі қазіргі уақытқа байланысты болуы керек. Топ болып саяхат жасау, егер оның соңынан бастан кешкен оқиға туралы әңгіме жүргізілсе, өте пайдалы, әрі қызықты; балалар өткен уақьпта болған оқиғаларды (тарихты) тек осы уақытпен тығыз байланыстырғанда ғана түсіне бастайды. жүктеу/скачать 237 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|