3. «Сөйлем құрастыр» дидактикалық жаттығуы Мақсаты . Балаларды сөйлемнің бірыңғай мүшелерін құрастыруын
үйретуді жалғастыру
.
Көрнекілік материал: заттық суреттер
(
гүлдер, көкөністер, жемістер,
киім)
.
Ойын барысы . Балалар суреттер бойынша сөйлемдер құрастырады:
«Бақта жемістер пісті: алмалар, өріктер, алмұрттар». Дүкенде киімдер
сатады: пәлте, көйлек, костюм».
4. «Қарағайлы ормандағы аю» дидактикалық жаттығуы Ойын мақсаты. Балалардың сөйлеу белсенділігін, өлең сөзімен өз
қимылын сәйкестендіре білу икемділігін дамыту,
р дыбысын дұрыс айтуға
жаттықтыру.
Ойын барысы. Балалар орындықтарына отырады. Тәрбиеші балаларға
қарсы отырады да: «Балалар, біз бүгін «Қарағайлы ормандағы аю»» деп
аталатын ойын ойнаймыз. Мына суретке қараңдаршы (аю бейнеленген
суретті көрсетеді). Орманда жүрген аю үлкен екен. «Р
-
р
-
р» деп гүрілдейді.
Осы аю туралы өлеңді тыңдаңдар:
Аю жүрген орманнан,
Жидек тере мен барғам.
Аю отыр гүрілдеп,
Жарамайды мұның деп.
Аю қалай гүрілдейді? Келіңдер ойнайық. Қазір біз аюды таңдаймыз.
(Санамақтың көмегімен аюды таңдайды. Балаларды ұзақ күттірмеу үшін
63
Мақсаты. Ж алғау жалғанбайтын көптік мағынаны білдіретін ілік
септігіндегі зат есімді сөйлегенде қолдану (алма, шұлық, етік)
1. «Сөйлем құрастыр» дидактикалық жаттығуы