коммерциялық емес акционерлік қоғамы

жүктеу/скачать 1,63 Mb.

Pdf көрінісі

бет	84/163
Дата	30.11.2022
өлшемі	1,63 Mb.
	#160467

1 ... 80 81 82 83 84 85 86 87 ... 163

Байланысты:
1 til damytu negizderi

Әдістемелік нұсқаулар:

Балалардың
ж
дыбысын дұрыс, анық
шығаруын қадағалау қажет. Егер балалар жеткіліксіз сөздер атаса, тәрбиеші
алдын ала таңдалған суреттерді көрсете отыра, олардан онда ненің
бейнеленгенін атауды ұсынады.

4-
інші жұмыс түрі
–
сөздердегі дыбыстардың дұрыс шығарылуын
тәрбиелеу және фонематикалық естуді дамыту. Педагог арнайы таңдалған
сөйлеу материалын қолданады: сөздік ойын, жаңылтпаштар, жұмбақтар,
аудиожазылым, өлеңдер, әңгімелер, ертегілер. Ол аталған материалда бұл
дыбыстың дұрыс қолданылуын қадағалайды.
Мақсаты:
ж дыбысын фразалық сөйлеуде дұрыс шығарылуын бекіту,
сөздер мен сөз тіркестерінің анық, мәнерлі және жеткілікті дауыспен
шығарылуы.

«Суретті әңгімеле»
Мазмұны
.
Балаларға заттар бейнеленген суреттер таратылады, олардың
атауында
ж
дыбысы бар. Әрқайсысы өзінің суреті туралы бірдеңе айтуы

55
«Ненің ызылдап жатқандығын тапшы»
Мазмұны
. Тәрбиеші: «Балалар орманға серуендеуге кетті. Алаңқайда
көп гүлдер
өсіп тұр. Олардың үстінен ара ызылдап ұшып жүрді (
ж
дыбысын
қатты, ұзақ айту). Балалар ары қарай жүрді, бұтада өрмекші өрмегін
тоқыпты. Оған маса түсті, шыққысы келеді, бар күшімен тартылып ызылдап
жатыр (
ж
дыбысын ақырын, қысқарырақ айту). Ал енді тыңдаңдар және
табыңдар не ызылдайды, ара ма, әлде маса ма» (
ж
дыбысын қатты және ұзақ,
ақырын және қысқарырақ шығарады). Балалар анықтайды және атайды.
Содан соң олар екі топқа бөлінеді. Біреулері араны, екіншілері өрмекке
түскен, сәйкесінше Ж дыбысын шығаратын
масаны бейнелейді. Ойынды
қайталау кезінде балалар рөлдерімен ауысады.

жүктеу/скачать 1,63 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 80 81 82 83 84 85 86 87 ... 163