258
ата, қарбөбек , ақшақар суреттерінің қиындылары
беріледі.Суреттерді жинау арқылы топ құрайды.
«Артығын тап» әдісі.Оқушыларға суреттер (Абай,
Пушкин, Лермонтов, Есенин ) ұсынылады. Оқушылар
артық суретті анықтайды.жауаптарына түсінік
береді.Содан соң сабақ тақырыбын анықтайды.
https://massaget.
kz/
layfstayl/bilim/ol
-kim-bl-
ne/22276/
https://www.goo
gle.kz/search?q
https://www.goo
gle.kz/search?q
Ортасы
Тыңдалым алды:
1.Оқушылар мәтінді 1-рет тыңдайды.Таныс емес
сөздерді анықтайды,аудармасын сөздіктен іздейді.
«ТКО» әдісі бойынша оқушылардың жаңа сөздерді
меңгеру деңгейін анықтаймыз.
Мысалы: «Денелі адамның суретін маған көрсетініз.»
2.Оқушылар мәтінді 2-рет тыңдайды,топ ішінде
мазмұнын талқылайды.
Достарыңызбен бөлісу: 
