Қазақстан республикасы білім және ғылым министрлігі тараз мемлекеттік педагогикалық институты л. Н. Ибраимова
жүктеу/скачать 0,78 Mb. Pdf көрінісі
|
ibraimova-etnopedagogika (1)
| Қорытынды
Бҥгінгі қоғам мҥддесіне лайықты, жан-жақты жетілген, ҧлттық сана, ҧлттық сенім және ҧлттық психология, тәлімдік дәстҥрлерді бойына сіңіре ӛскен ақылды болашақ ел азаматы – жас ҧрпақты тәрбиелеу, педагогика ғылымының басты міндеттерінің бірі. Жас ҧрпаққа ҧлттық тәрбие беру – қоғам болашағының негізі. Жас ҧрпақ тәрбиесі ерте заманның ӛзінде, ел зиялыларын ойландырады және тәрбие беру мәселесіне арнап кӛптеген қҧнды материалдарды кейінгі ҧрпаққа ӛсиет етіп қалдырды. Ҧлттық тәрбиенің тҥп қазығы халық педагогикасында жатыр. Бҥгінгі таңда әсемдікпен қаруланған, рухани танымы мол, ҧлттық сана-сезімі оянған Қазақстан азаматын тәрбиелеу, оның ӛнерге, халықтық мҧраға, еңбекке, имандылыққа, табиғатты аялауға деген сҥйіспеншілігін арттыру тәрбие жҥйесінің сан алуан қырларын қамтитын кҥрделі процесінің жҥйелі жолдарын, әдістерін ҧлттық тәрбиесінде рухани жәдігерлік ҧсынып оны жҥзеге асыру мәселесі актуальді проблема болып 27 мейлінше кең ауқымды ӛріс алды. Сондықтан да жас ҧрпаққа ҧлттық тәрбие беруді жаңа сапалық деңгейге кӛтеру, олардың парыз бен қарызға беріктігін, әсемдік талғамын, адамгершілік пиғылын, іскерлік пен қабілетін дамыту арқылы парасатты ӛмір сҥруге қҧштарлығын арттыру барысында атқарылатын жҥйелі тҥрдегі ізденіс жолдары қазақ этнопедагогикасының тәрбие тҥрлері арқылы кӛрініс табады. Ҧлттық тәрбиені халқымыз ана қҧрсағынан бастап, адамды бҥкіл ӛмір бойы және оны ол дҥниеге шығарып салумен аяқталатын әдет - ғҧрыптар мен салт- дәстҥрлер негізінде ҥздіксіз жҥргізіп, іс-әрекеттер мен қарым-қатынастар арқылы жҥзеге асырған. Осыдан келіп қазақ этнопедагогикасында тәрбиенің мынадай тҥрлері жҥргізілген: қазақ этнопедагогикасындағы қҧрсақ тәрбиесі, қазақ этнопедагогикасындағы бесік тәрбиесі, қазақ этнопедагогикасындағы дене және гигиеналық тәрбие, қазақ этнопедагогикасындағы ақыл-ой тәрбиесі, қазақ этнопедагогикасындағы еңбек және кәсіби тәрбие, қазақ этнопедагогикасындағы имандылық-адамгершілік тәрбиесі, қазақ этнопедагогикасындағы эстетикалық тәрбие, қазақ этнопедагогикасындағы табиғат қорғау тәрбиесі, қазақ этнопедагогикасындағы отбасылық тәрбие. Қҧралда қазақ этнопедагогикасының тәрбие тҥрлеріне жеке-жеке тоқталып, тәрбиенің тәлімдік, танымдық мҥмкіндіктерін пайдаланудың маңызы айқындалған. жүктеу/скачать 0,78 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|