2. Қазақ тілі
Азық-түлікатауларын(бидай,күріш,арпа,жүгері,талқан,тары,жент,құрт,сүзбе,шұбат, қымыз, айран),
«Ғажайып қалта»дид.ойын
Шарты: қоржыннан алған үй жануарларына сипаттама беру.
үй жануарлары: қозы, қой, лақ, ешкі, сиыр, бұзау жылқы, құлын, бота, түйе, мысық, марғау, ит, күшік.
3. Көркем әдебиет
Әдебикейіпкердіңбелгілібірәрекетінөзініңқалайқабылдағанытуралыайту,кейіпкерлердің жасырын әрекетін түсіну «Ойыншықтар дүкені»
сюжеттіойыны
Мақсаты:Балалардың көңіл күйін көтеру,заттар
ды белгілеріне қарай байланыстыра,топтастыруды үйрену.М.Әлімбаевтың «Менің ойыншықтарым»
өлеңін жаттау арқылы мәнерлеп айтуға дағдыландыру.Өлең тілінің бейнелілігін сезіну,сөздік қорын байыту.
4. Музыка
- музыкалықшығармалардыңжанрларынажыратуға(ән, күй,марш,би)үйрету. «Айгөлек»әні
Мақсаты:Шығармалардың эмоционалдық мазмұнын,олардың сипатын,көңіл-күйін әсерлі реңктерін ажырату;
|
1. Сауат ашу негіздері
-сөйлемтуралыбастапқытүсініктердіқалыптастыру(грамматикалықанықтамасыз),сөйлемсөздерден тұратынын түсіну «Қай үйде тұрады?»дид.ойын
Мақсаты: дауысты және дауыссыз дыбыстар тұратын үйлерге жемістердің суреттерін орналастырады.
Мысалы: алма сөзі дауысты А дыбысынан басталады. Дауысты дыбыстар қызыл түсті үйде тұрады.
2. Қоршаған ортамен танысу
Заттардыңқандайматериалдарданжасалғанынөзбетіншеанықтаужәнеталдау,олардың сапалары мен қасиеттерін сипаттау.
.
«көліктер»
дид.ойын
Масаты:көліктің түрлерін атап шығу
3.Қазақ тілі
азық-түлікатауларын(бидай,күріш,арпа,жүгері,талқан,тары,жент,құрт,сүзбе,шұбат, қымыз, айран),.( «Ғажайып қалта»дид.ойын
Шарты: қоржыннан алған үй жануарларына сипаттама беру.
үй жануарлары: қозы, қой, лақ, ешкі, сиыр, бұзау жылқы, құлын, бота, түйе, мысық, марғау, ит, күшік.
|
Достарыңызбен бөлісу: |
