Қазақстан республикасының білім және ғылым министрлігі«talap»коммерциялық емес акционерлік қОҒамы


Ситуациялық есепті шешу бойынша оқыту интерактивін өткізу жөніндегі іс-шаралар жоспары



бет8/9
Дата06.09.2023
өлшемі1,76 Mb.
#180324
түріБілім беру бағдарламасы
1   2   3   4   5   6   7   8   9
Байланысты:
тыңдаушының жұмыс дәптері (3).docxРинат
марксизм, абай, мұхтар Әуезов, Тәрбие сағаты Қазақстан мәдениеті, Í?æìåäèíîâà Í. Á, Ñ?ä³áåê À. 6Â09110- âåòåðèíàðëû? ìåäèöèíà ìàìà
Ситуациялық есепті шешу бойынша оқыту интерактивін өткізу жөніндегі іс-шаралар жоспары


Мақсаты: мастер-класс барысында интерактивті өзара әрекеттесуді ұйымдастыра білу.
Нысан сипаттамасы: интерактивті өзара әрекеттесу әдісі


Мақсаты: оқушы өзінің табыстылығын, өзінің зияткерлік өміршеңдігін сезінетін, оқу процесін нәтижелі ететін, білім мен дағдыларды беретін, сондай-ақ одан әрі жұмыс істеу үшін база құратын ыңғайлы оқу жағдайларын жасау.


Міндеттері: оқушылардың білім беру процесіне қызығушылығын ояту; оқу материалын меңгерудің тиімділігі;
оқушылардың қойылған оқу тапсырмасының жолдары мен шешімдерін өз бетінше іздеу;
білім алушылар арасында өзара іс-қимыл орнату, командада жұмыс істеуге үйрету, кез келген көзқарасқа төзімділік таныту, әркімнің сөз бостандығына құқығын құрметтеу, оның қадір-қасиетін құрметтеу;
мұғалімнің оқушылардың санасына дайын білімді бермеуі емес, оқушылардың белсенді ойлау әрекетін ұйымдастыру;
табысқа жету жағдайын жасау, яғни оқушыларды оң және оптимистік бағалау;
өзін-өзі талдау, педагогикалық процеске қатысушылардың өзін-өзі бағалауы.
Интерактив таңдау — корреспонденцияларды іздеу-студенттерден ұсынылған сипаттамалармен сөз немесе өрнек ұқсастығын жасау қажет болатын әдіс
Өткізу нысаны: өзара тексерумен өзіндік жұмыс
Пайдаланылатын материалдар: карточкалар, оқулықтар
Анықтама: термин мен оның анықтамасын байланыстырыңыз


Ескертпе: іс-шаралар жоспарын жасау кезінде интерактивті өзара іс-қимыл тәсілдерін қолдану жөніндегі қосымшаны пайдалану ұсынылады.


Іс-шара жоспарына қосымша

ИНТЕРАКТИВТІ ҚАРЫМ-ҚАТЫНАС ӘДІСТЕРІ





  1. РАФТ




Роль

Аудитория

Формасы

Тақырып

Педагогтер,білім алушылар

Педагогтер үшін, білім алушылар үшін

Нені жасаймыз?

Тақырыпты таңдау,мәтіннің не туралы болатынын анықтау,онда қандай негізгі ойлар ашылатын болады

Білім алушылар - Етістік

Топ

Ертегіні

Сөйлеу бөлігі-ертегі түріндегі етістік туралы әңгіме
















  1. "Логикалық тізбектер" тәсілі

  2. Біз толтыруды бастаймыз:

  3. 1) мәселе, нәтиже, себептер, шешу жолдары, өзара іс-қимыл ережесі

  4. 2) мәселе, себептер, шешу жолдары, өзара іс-қимыл ережесі, нәтижесі



Шатастырылған мақал-мәтелдер




Достарыңызбен бөлісу:
1   2   3   4   5   6   7   8   9




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет