Қазақстан Республикасының Білім және ғылым министрі

Редакциялау күні
17.10.2018
Сақтау күні
17.05.2022
Дата редакции
17.10.2018
Дата скачивания
17.05.2022
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2018 жылғы 17 қазандағы
№ 576 бұйрығына
1-қосымша
Қазақстан Республикасы
Білім және ғылым министрінің
2013 жылғы 3 сәуірдегі
№ 115 бұйрығына
34-қосымша
Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптарына арналған 
«Информатика» пәнінен жаңартылған мазмұн бойынша
үлгілік оқу бағдарламасы
1-тарау. Негізгі ережелер
1. Негізгі орта білім беру деңгейінің 5-9-сыныптарына арналған 
«Информатика» пәнінен жаңартылған мазмұн бойынша үлгілік оқу бағдарламасы 
(бұдан әрі - Бағдарлама) «Білім туралы» 2007 жылғы 27 шілдедегі Қазақстан 
Республикасы Заңының 5-бабының 6 тармақшасына сәйкес әзірленген.
2. «Информатика» оқу пәнін оқыту мақсаты білім алушыларды заманауи 
ақпараттық технологияларды тиімді пайдалану үшін базалық білім, білік және 
дағдылармен қамтамасыз ету болып табылады.
3. Негізгі міндеттер:
1) білім алушыларда ақпараттық процестердің қоғамдағы түсінігін, 
ақпараттық технологияларды адам іс-әрекетінің әр түрлі салаларында 
пайдаланудың техникалық мүмкіндіктері мен перспективаларын түсінуді 
қалыптастыру;
2) ақпараттық технологияларды күнделікті өмірде, оқуда және келешек 
еңбек іс-әрекетінде тиімді пайдалану біліктерін дамыту;

Редакциялау күні
17.10.2018
Сақтау күні
17.05.2022
Дата редакции
17.10.2018
Дата скачивания
17.05.2022
Қазақстан Республикасының электронды нысандағы нормативтік құқықтық 
актілердің эталонды бақылау банкі
Эталонный контрольный банк нормативных правовых актов 
Республики Казахстан в электронном виде
3) білім алушыларды жүйелерді талдау, шешімдерді әзірлеу, программалық 
қосымшаларды жасау, өздерінің өнімдерін бағалау үшін компьютермен жұмыс 
істеудің базалық қағидаларды түсінуін қамтамасыз ету;
4) талдау, абстракциялау, модельдеу және программалау арқылы түрлі 
тапсырмалар шеше білуді дамыту;
5) білім алушылардың бойынша жалпылау және ұқсастық, есепті құрамдас 
бөліктерге бөлу және жалпы заңдылықтарды айқындау, қойылған міндеттерді 
шешудің тиімді және ұтымды тәсілдерін іздеу қабілеттілігін қамтитын логикалық, 
алгоритмдік, сондай-ақ есептеу ойлауын дамыту;
6) білім алушылардың бойында ақпараттық мәдениетті қалыптастыру – 
жалпы қабылданған қағидаларды сақтау, жеке адамның және бүкіл қазақстандық 
қоғам мүдделерін ескеру;
7) білім алушылардың академиялық тілді меңгеруіне және пән бойынша 
ұғымдық аппаратты байытуына ықпал ету.

жүктеу/скачать 446,71 Kb.

Достарыңызбен бөлісу: