Ќазаќстан республикасыныњ



Pdf көрінісі
бет170/229
Дата20.09.2022
өлшемі1,82 Mb.
#150035
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   229
Байланысты:
5В020500-Филология

Словари и справочники: 
1. Правила русской орфографии и пунктуации. Полный академический 
справочник. Авт..: 
Н. С. Валгина

В. В. Лопатин

Чельцова Л.К.
- М.: АСТ-
Пресс Книга, 2013. – 432 с.


172 
2. Лингвистический энциклопедический словарь / Гл. ред. В.Н. Ярцева. 
– М.: Изд-во «
Большая Российская энциклопедия
», 2002..
3. Ахманова О.С. Словарь лингвистических терминов. – М., 1966. 
4. Золотова Г.А. Синтаксический словарь: Репертуар элементарных 
единиц русского синтаксиса. – М.: Едиториал УРС, 2006. – 440 с.
 
 
IRL 2206 – ИСТОРИЯ РУССКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ II ПОЛОВИНЫ 
ХIХ ВЕКА 
 
Объем 3 кредита 
 
Автор: 
Сарсекеева Н.К. –
кандидат филологических наук, доцент кафедры 
русской филологии и мировой литературы КазНУ им. аль-Фараби 
Рецензенты:
Джолдасбекова Б.У. – 
доктор филологических наук, профессор, 
заведующая кафедрой русской филологии и мировой литературы Казахского 
национального университета имени аль-Фараби 
Ломова Е.А. –
кандидат филологических наук, доцент Казахского 
национального педагогического университета имени Абая 
ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА 
Роль и значение истории русской литературы второй половины ХIХ 
века заключается в изучении студентами-филологами характерных 
особенностей историко-литературного процесса эпохи, оказавшего огромное 
влияние на формирование национальной специфики всей русской 
литературы. При изучении дисциплины предполагается выявить особенности 
историко-культурной ситуации указанного периода, познакомиться с 
этапными явлениями литературного процесса, выявить специфику 
индивидуальных художественных систем крупнейших писателей. В 
программе дисциплины охарактеризован поэтапно литературный материал 
эпохи, отмечены и систематизированы ведущие тенденции развития
выделены перспективные направления. Поэзия, проза, драматургия 
указанной эпохи анализируются с углублением в проблемы поэтики. Идеи, 
характеры и художественные средства их выражения рассматриваются в 
органическом сочетании традиций и новаторства.
Программа соответствует требованиям ТУП и носит интегрирующий 
характер, учитывает достижения литературоведческой науки, устанавливает 
органические междисциплинарные связи в гуманитарном образовании. 
Основной принцип отбора материала - корреляция с другими историко-
литературными и теоретико-литературными курсами. Изучение русской 


173 
литературы второй половины ХIХ века невозможно без учета органической 
связи с развитием театра, кино, музыкального искусства последующего 
времени. В связи с этим сопоставительный анализ литературного 
первоисточника 
с 
его 
театральными 
и 
кинематографическими 
интерпретациями, музыкальными произведениями также является важной 
составной частью данного курса. Современные информационные и 
телекоммуникационные технологии позволяют использовать большое 
количество историко-литературного, дидактического, методического и 
аудиовизуального материала, содействующего активному усвоению 
программы русской литературы второй половины ХIХ века. 
Процесс изучения дисциплины «История русской литературы II 
половины


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   166   167   168   169   170   171   172   173   ...   229




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет