«Қазіргі заманғы білім беруді дамыту тенденциялары: даму бағыттары, тәжірибе, мәселелер»
жүктеу/скачать 13,05 Mb. Pdf көрінісі
|
sbornik 2016
- Бұл бет үшін навигация:
- АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ Абулхаирова А.К. КГКП № 63 я/с «Мөлдір»
- 1. Семейные факторы
| Список литературы:
1.Губанова Н.Ф. Игровая деятельность в детском саду. 2. Латий Е.365 игр и затей для маленьких детей. 3. Аникеева Н.П. Воспитание игрой. АГРЕССИВНОЕ ПОВЕДЕНИЕ ДОШКОЛЬНИКОВ Абулхаирова А.К. КГКП № 63 я/с «Мөлдір» Порой от родителей можно услышать; «Тоже мне проблема – агрессивный ребенок! Это все от распущенности. Такие вещи нужно пресеать в корне, спуску ему не давать – и все как рукой снимет!». Предполагается, что проявления агрессивности – признак «дурного воспитания», «избалованности». Все, что требуется, - жесткость, бескомпромисность, подавление любых «хулиганств» в самом зародыше. Повышенная агрессивность детей является одной из наиболее частых проблем в детском коллективе. Она волнует не только педагогов, но и родителей. Те или иные формы агрессии характерны для большинства дошкольников. Практически все дети ссорятся, дерутся, обзываются и пр. Обычно с усвоением правил и норм поведения эти непосредственные проявления детской агрессивности уступают место просоциальным формам поведения. Однако у определённой категории детей агрессия как устойчивая форма поведения не только сохраняется, но и развивается, трансформируясь в устойчивое качество личности. В итоге снижается продуктивный потенциал ребёнка, сужаются возможности полноценного общения, деформируется его личностное развитие. Агрессивный ребёнок приносит массу проблем не только окружающим, но и самому себе. 50 50 Это вызвано суммой целого ряда неблагоприятных факторов: 1. Семейные факторы: безразличие или враждебность со стороны родителей — очень тяжело бывает детям, родители которых безразличны, а то и враждебны по отношению к ним; разрушение эмоциональных связей в семье — когда родители сосуществуют в постоянных ссорах и невозможно предугадать, что можно ждать в любую минуту; неуважение к личности ребенка — агрессивные реакции могут быть вызваны оскорбительными и унизительными замечаниями; чрезмерный контроль или полное отсутствие его, избыток или недостаток внимания со стороны родителей — чрезмерный контроль над поведением ребенка (гиперопека) не менее вреден, чем полное отсутствие такового (гипоопека). Подавляемый гнев, как джинн из бутылки, в какой-то момент обязательно вырвется наружу; ограничение физической и эмоциональной активности — если ребенок целый день не имел возможности открыто проявлять свои эмоции, как положительные, так и отрицательные, не мог физически разрядиться, то его агрессия будет обусловлена накопившимся переизбытком энергии, которая, как известно, не имеет свойства исчезать бесследно. жүктеу/скачать 13,05 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|