Бағдарламасы аясында іске асырылды Russell Grigg becoming an outstanding primary school teacher

жүктеу/скачать 5,81 Mb.

Pdf көрінісі

бет	330/510
Дата	19.03.2022
өлшемі	5,81 Mb.
	#136229
түрі	Бағдарламасы

1 ... 326 327 328 329 330 331 332 333 ... 510

Байланысты:
grigg rassell bastauysh mektep mugalimi sheberlikti shyndau

Алалауға қарсы күресуге бағытталған оқу бағдар - ламасын
9.4-КЕСТЕ. Ресурстарды бағалау кезінде қарастырылатын сұрақтар Ресурс түрлері Қарастырылуы мүмкін сұрақтар

Алалауға қарсы
күресуге бағытталған
оқу бағдар
-
ламасын
жасауға көмек ретінде бірнеше компания қуыршақтардан
бастап, пән мұғалімдеріне арналған кітаптарға деи�ін мектептер үшін
кеи�бір жоғары деңгеи�лі ресурстарды өндіруде жетекші рөл атқарды.
9.4-КЕСТЕ.
Ресурстарды бағалау кезінде қарастырылатын сұрақтар
Ресурс түрлері
Қарастырылуы мүмкін сұрақтар
Визуал (мысалы,
суреттер, фотосу-
реттер жиынтығы,
постерлер, картина-
лар, карталар, арте-
фактілер, нобайлар,
анимациялар)
Мұндай көрнекілік құралдарын өзім дайындай аламын
ба?
Бұл визуал ресурс қолдануға ыңғайлы ма және үйрену-
шілерге мотивация бере ала ма?
Балалар оқу кезінде осындай бейнелерді жасай ала ма?
Бұл визуал ресурсы қаншалықты қымбат тұрады?
Мен бұл ресурстың цифрлы нұсқасын ала аламын ба?
АКТ ресурстары
(мысалы, уеб-сайтар,
сканерлер, видеолар,
камералар, CD-ROM-
дар)
Бұл цифрлы ресурстар (операция жүйесіне сай) сыныпта
жұмыс істей ме?
Бағдарлама жасақтамасы орындауға оңай, қызық әрі
инклюзив пе?
Контент дәл ме?
Оның функцияларымен және мүмкіндіктерімен танысу-
ға қанша уақыт бөлуім керек?
Оның саралауға салдары қандай?
Балалар бұл ресурстарды өз бетімен қолдана ала ма?
Кітаптар оқу
(мысалы, оқулықтар,
хикаяттар, ақпарат
кітаптары)
Оқылым деңгейі деген не?
Пәндер ұлдар мен қыздарға мотивация бере ме?
Суреттердің сапасы қандай?
Сөздік қорына сұраныс өте көп пе?
Сапасы жақсы глоссарий немесе индекс бар ма?
Мәтін күрделі ме?

Жоспарлау және дайындық
393
Мысалы, көші-қон туралы әңгімелерді, ауызша дәлелдерді және карта
-
лар мен санақ нәтижелері сияқты алғашқы дереккөздерді паи�далану
арқылы тарихты инклюзив етудің көптеген жолы бар (Clarke, 1996).
Нәсіл қарым-қатынастары институты (The Institute of Race Relations)
антирасизмді насихаттау үшін, паи�далануға болатын ресурстар мыса
-
лын іздеу үшін жақсы бастапқы нүкте (бағыт) бола алады.

жүктеу/скачать 5,81 Mb.

Достарыңызбен бөлісу:

1 ... 326 327 328 329 330 331 332 333 ... 510