Жоспар
Жоспарланған
уақыт
Жоспарланған іс-әрекет
ресурстар
Қызығушылықты
ояту
0–3 минут
(Ұ) «
Кесте тігу»
Ойын бастаушы ине болады, қалған балалар оның артына
тізіліп, бір-бірінің шынтағынан ұстап жіптің рөлін атқа-
рады. Ине қозғалыс қарқынын өзгерте отырып, түрлі өрнек
салып жүреді. Жіп үзілмеуі тиіс. Іс-қимыл үйлесімдігін жат-
тықтыруға, ойды дамытуға назар аударылады.
Негізгі бөлім
4–12
13–27
ЖДЖ орындайды.
Шаңғышы тұрысына назар аударыңдар:
Аяқты тізеден сәл бүгіп, иықты алға еңкейтіңкіреп, қолды
түсіру, басты тік ұстап тура қарау керек.
Балалар шаңғымен жаттығу жасағанда, шаңғы тепкенде
тәуекелдікті азайтуға назар аударылады.
«Тұр-отыр» жаттығуы:
Шаңғының үстінде тұрып, отыру.
«Секіргіштер» жаттығуы: бір орында тұрып екі аяқпен ал-
ма-кезек секіреді.
«Ләйлек» жаттығуы: тізені бүгіп аяқты көтеру керек, бұл
кезде шаңғы көлденең қалыпта болуы тиіс.
«Кең адымда». Балалар шаңғы жолымен 20
м
аралықта
таяқсыз, бір аяқпен кеңірек сырғи отырып жай жүреді. Ол
қашықтықты қанша қадаммен жүріп өтетінін есептеңдер.
Нұсқау –
қолды барынша сермеп, тізені бүгіп сырғи
отырып, аяқты жақсылап серпіген кезде кең адым жасауға
болады.
Қорытынды бөлім
28–30
Достарыңызбен бөлісу: |
