Бағдарламасы бойынша мектепке дейінгі ересек жастағы топ педагогтеріне арналған

Жолдан өткенде
Дастан деген баламын, Мектепке енді барамын. Жүруді де үйрендім, Көшесінде қаланың.
Жол шетіне келгенде,
Тоқтай қалып мен демде. Көз саламын арнайы Белгісі бар жерлерге.
Қауіпті ғой көше тым, Қумай жолдың төтесін. Жолақтарды іздеймін Жаяу адам өтетін.

Асықпаймын аптығып, Алдым мұны жақсы ұғып. Күйсандықтың тіліндей, Қатар-қатар ақ сызық.

Ортасында тұра қап, Оңға, солға бір қарап, Жолдың арғы шетіне Жетіп алам жылдам-ақ!

• 
  Дастан деген қандай бала?
  
• 
  Көше тәртібін сақтап жүретін әдепті бала.
  
• 
  Ол қаланың көшелерінде қалай жүреді екен?
  
• 
  Белгісі бар жерлермен ғана жолдан өтеді.
  
  • 
    Жолақтар деген не?
    
  • 
    Жаяу жүргіншілер өтпесі.
    

Сергіту сәті:
Орнымыздан тұрамыз, Мойнымызды бұрамыз. Қолымызды көтеріп, Саусақты ашып-жұмамыз. Онан соң төмен түсіріп,
Алақанды соғамыз. Иықты артқа ысырып, Басты төмен саламыз. Жаттығу жасап осылай
Үлкен боп ертең шығамыз!

Балалар өлең жолдарына сәйкес қимылдар жасайды.

Дәптермен жұмыс. Жеке жұмыс жүргізу. Балалар дәптердегі тапсырманы орындайды.

3. 
   Рефлексия. Балалар шеңберге тұрып, бір-біріне жалаушаны ұсынып, қызықты кезеңдерді атайды.