Бағдарламасы мұҒалімге арналғАН
жүктеу/скачать 4,34 Mb. Pdf көрінісі
|
2. Мұғалімге арналған нұсқаулық
| Критическое мышление
предполагает развитие таких навыков, как приобретение доказа- тельств посредством наблюдения и слушания, с учетом контекста, и применение соответствую- щих критериев для принятия решений. Включенные навыки критического мышления могут быть описаны как: • наблюдение; • анализ; • вывод; 145 • интерпретация. Процессы и навыки, используемые при изучении, к примеру, истории или географии, могут включать: • сбор и группировку таких доказательств, как картины, фотографии, запись воспомина- ний; • оценку основных источников и постановку соответствующих вопросов о них; • сравнение и обсуждение основных источников с ситуативными выводами и временны- ми обобщениями; • пересмотр предположений и гипотез по мере обогащения опыта. На более поздней стадии изучения их работы посредством дальнейшего обсуждения с учи- телями, рассмотрения и пересмотра их временных заключений, детям может быть оказана по- мощь в выстраивании понимания их собственных процессов обучения, включая: • оценку; • объяснение; • метапознание. Ниже приведены шаги, которые младшие школьники могут предпринять, опираясь на по- мощь со стороны и предположительно используемые навыки в осуществлении классной рабо- ты: 1. Ознакомьтесь с информацией визуального или устного характера. Задание может быть применено и к информации, полученной в результате чтения основных первоисточни- ков, и к данным обзора или анкетного опроса, и к информации, собранной из несколь- ких источников, таких как учебник, энциклопедия или web-сайт. 2. Определите ключевые позиции, предположения или гипотезы, структурирующие ис- следование доказательств либо определяющие более поздние действия, лежащие в ос- нове аргументов. 3. Проанализируйте , каким образом эти ключевые компоненты, визуальные и устные до- казательства интегрированы и взаимодействуют друг с другом. 4. Сравните и исследуйте сходства и различия между отдельными изображениями или между различными мнениями и воспоминаниями. 5. Синтезируйте данные , соединяя различные источники информации для построения аргумента или ряда идей. Установите связь между различными источниками, которые формируют и поддерживают Ваши идеи. 6. Оцените валидность и надежность доказательств Ваших исследований, и как доказа- тельства поддерживают или противоречат Вашим предположениям и возникающим идеям. 7. Примените знания, полученные в результате интерпретации ответов на вопросы, зало- женные в основе исследования. 8. Аргументируйте сформулированные выводы и обоснуйте их актуальность и значимость. жүктеу/скачать 4,34 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|