Бағдарламасы негізінде дайындалды. Биология жəне экология кафедрасының 9
жүктеу/скачать 243,26 Kb.
|
DDD 3 4D>>D 3 4DDND 1 2N D 3 4ONNN ODNNNDD 1 4DNN
- Бұл бет үшін навигация:
- Сабақтың мазмұны
№ 1 практикалық сабақСабақтың тақырыбы: 5 сынып (жаратылыстану) пəнінің бағдарламаларына, оқулықтарына жəне əдістемелік əдебиеттеріне талдау жасау. Сабақтың мазмұныТабиғаттану (жаратылыстану) пəнінің бағдарламасы мен оқулығымен танысу Табиғаттану пəнінің бағдарламасын анализдеу А) Түсінік хат Б) Тақырыптарды сағатқа бөлу В) Тақырыптың негізгі мазмүны Г) Практикалық жұмыстар( тəжрибе қою) Д) Керекті құрал жабдықтар Е) Қорытынды жəне экскурсия сабақтары Ж) Білім мен іскерлікке қойылатын негігі талаптар З) Білім мен іскерлікке қойылатын бағалар Табиғаттану (жаратылыстану) пəнінің оқулығына əдістемелік анализ жасау А) Тақырыптарына Б) Мағынасына қарай бөлінген тақырапшалар В) Тапсырмалар: фенологиялық бақылау, практикалық, өздік жұмыстар Г) Оқулықтағы суреттер мен кестелерге көңіл аудару Ауа райы тақырыбына методикалық анализ А) Сабақтың саны Б)Тақырыптың жүйелілігі В)Тақырыптың негізгі мазмұны Г)Қолданатын əртүрлі əдістер: зертханалық, практикалық, демонстрациялық сабақтар. Тақырыптық жоспар жасау Əдістемелік нұсқаулар:Мектеп оқулығын жəне биологияны оқыту əдістемесіне арналған оқулықтарды пайдалану. Негізгі схемалар, формулалар: Оқыту əдістемесіне арналған оқулықтарды таблицаға толтыру. 1-2 СОӨЖ: Жылдық, тақырыптық сабақтардың жоспарлары Мазмұны: 1. Сабақты жоспарлаудың маңызы 2. Тақырыптық жоспар жəне оны құру 3 СОӨЖ Күнделікті сабақтардың жоспарлары Мазмұны: 1. Күнтізбелік жоспар жəне оны құрастыру жолдары 2. Мектеп бағдарламасына сəйкес биология пəні бойынша сабақтың күнтізбелік жоспарын құру. 1-2 СӨЖ: Биологияны оқыту процесіндегі тəрбиелеу 3 СӨЖ: Оқулық пен оқу əдістемелік кешендеріне қазіргі кезде қойылатын талаптарды анықтау жүктеу/скачать 243,26 Kb. Достарыңызбен бөлісу:
|