24. Мәселелік жағдаятты туғызатын үдеріс немесе құбылыс:
а) зерттеу нысаны;
б) жетекші идея;
в) зерттеу пәні (заты).
25. Ғылыми және арнаулы әдебиеттер. мұрағат құжаттары іс-әрекет қорытындысы:
а) зерттеу көздері;
б) жетекші идея;
в) теориялық негіздері;
г) методологиялық негіздері.
26. Жобалау механизмі базасындағы адам туралы ақпарат алуға негізделген
психологиялық тесттер:
а) процессуалдық;
б) жеке тұлғалық;
в) жобалаулық;
г) графикалық.
27. Кез келген қызмет түріндегі адамньщ тәжірибелік жетіктігін бағалау негізін құрайтын психологиялық тесттер тобы:
а) интеллектуалды;
б) жетістік;
в) контенгалды
г) процессуалды.
28. Суреттер, сызбалар ішіндер негізін кұрайтын тесттер:
а) ақпараттық;
б) графикалық;
в) құжаттық;
г) сөздік.
29. Адам мінез-құлқының анық сандық бағалануы мен қатаң сапалық анықталуына
арнаған педагогикалық зерттеулердің стандартты түрдегі әдісі:
а) сызбалау;
б) деректі талдау;
в) тест;
г) сауал.
30. Адам психологиясын зерттеуде қолданылатын тесттер мен басқа да психикалық-
диадностикалық әдістер үдерісі мен нәтижесі:
а) сауалнама;
б) тестілеу;
в) сызбалау;
г) болжамдау.
31. Адамның жеке түлға ретіндегі түрақты жағдайы мен қасиеттерін диагностикалауға арналған психологиялык тесттер:
а) жетістік тесттері;
б) креатив тесттері;
в) интеллект тесттері;
г) жағдайы мен қасиеті тесттері.
32. Арнайы ұйымдастырылған, жасанды жағдайларда өткізілетін әдіс:
а) зертханалың тәжірибе;
б) табиги тәжірибе;
в) бақылау;
г) тестілеу.
33. Бақылау әдісі жорамалдайды:
а) адам психикасының жеке ерекшеліктерімен, оның мінез-құлкын зерттеу арқылы
танысу;
б) өзінде кездесетін кейбір қатты жиналыстардың ағымын суреттеу;
в) жеке бір тұлғаны сырттай зерттеу;
г) адам бойындағы мінез-құлықтар мен сырт келбетіндегі ұқсастықтарды салыстыру.
Достарыңызбен бөлісу: |
