р ед.п р оф .А .К .С ухоти н а

22 
Каган М.С. Системный подход и гуманитарное знание. - Л.: ЛГУ, 1991 -
с.384
23 
Раппопорт А. Различные теории 
к 
общей теории систем// Систесные 
исследования. Ежегодник. - М., 1969.
24 
Хайлов К.М.Проблема системной организованности в биологии. - М. 
1970. - с.66-71
25 
Маркс К., Энгельс Ф., Соч. -М „1966 г. -Т.46, ч.1. -С.41.
26 
Выготский Л.С.Проблемы общей психологии. Собр. соч.: в 6 т. -М ., 1982 
-Т.2.
27 
Пиаже Ж. Избранные психологические труды: пер. с фр. -М., 2001. -с.
28 
Вернадский В.И. //Научная мысль как планетное явление, наука и 
религия. -1968. -№ 11.
29 
Вапьт Л.О. Соотношение структуры и элементов //Вопросы философии. - 
1963. - №5. - С.45-48.
30 
Кедров Б.М. О методе изложения диалектики - от абстрактного к 
конкретному // Вопросы философии. -1978. -№ 2. -С.29.
31 
Щедровицкий П.Г. Автоматизация проектирования и задачи развития 
проектировочной 
деятельности. 
Оргуправленческое 
мышление: 
идеология, 
методология, 
технология. 
Избранные 
труды,- 
М.:Шк.культ.полит., 1995.-800.
32 
Алексеев И.С.Способы исследования системных объектов //Системные 
исследования: ежегодник. -М ., 1972.
33 
Алексеев Н.Г., Юдин Э.Г. О психологических методах зечения творчества 
// В кн. Проблемы научного творчества в психологии. - М., 1971. -с.34-41
34 
Генисаретский О.И., Щедровицкий Г.П. Обособление проектирования: от 
утопии социальному институту: отчет ВНИИТЭ, 1967.
35 
Давыдов В.В., О предмете и методе дидактических исследований. - М.: 
Изд-во АПН РСФСР, 1962. - 120 с.
36 
Зиновьев А.А. К определению понятия связи // Вопросы философии. -
1960. -№ 8 .
37 
Левада Ю.А. Некоторые проблемы системного анализа общества 
//Информационный бюллетень ИКСИ АПН СССР. - 1968. -№ 3 .
38 
Лекторский 
В.А., 
Швырев 
B.C. 
Актуальные 
философско- 
методологические проблемы системного подхода //Вопросы философии. 
-1971. - №1.
39 
Мамардашвили М.К. Формы и содержания мышления. -М ., 1968.
40 
Урсул А.Д. Общенаучный статус и функции системного подхода 
//Системные исследования: ежегодник. 1977. - М.: Наука, 1977. - 264 с. -
С.29-47.
41 
Уемов А.И. Системы и системные исследования. -М ., 1970.
42 
Сагатовский В.Н. Системная деятельность и ее философское осмысление 
//Системные исследования. - М.: Наука, 1980. - 224 с.
43 
Кузнецова 
А.Г. 
Развитие 
методологии 
системного 
подхода 
в 
отечественной педагогике: Монография. - Хабаровск: Изд-во ХК ИППК 
ПК, 2001. -152 с.
44 
Большой Энциклопедический словарь. - М., 2000. -с . 1456
45 
Кузьмин В.П. Различные направления разработки системного подхода и 
их гносеологическое обоснование //Системные исследования: ежегодник. 
-М .: Наука, 1984.-С .4 1-51.
261

46 
Колташ 
С.И. 
О 
некоторых 
тенденциях 
формирования 
системы 
методологических идей отечественной педагогики (вторая половина 60-х
- начало 90-х годов XX века) //Гуманистические идеи в отечественном 
историко-педагогическом опыте: сборник научных статей. - Хабаровск- 
Изд-во ХГПУ, 2000.-Вып. 2 С. 14-20
47 
Аверьянов А.Н. Система: философская категория и реальность. - М.: 
Мысль, 1976. - 188 с.
48 
Агошкова Е.Б., Ахлибинский Б.В. Эволюция понятия системы //Вопросы 
философии. - 1998 - № 7. - С .171-178.
49 
Петрушенко 
Л.А. 
Единство 
системности, 
организованности 
и 
самодвижения. - М.: Мысль, 1975. - 286 с.
50 
Анохин П.К Философские аспекты теории функциональной системы. - 
М., 1978.-300 с.
51 
Каценелинбойген 
А.И. 
Методологические 
поблемы 
управлеия 
сложнымыи системами. -М ., 1970.
52 
Уайтхед А.Н. Избранные работы по философии. - М., 1990. -400 с.
53 
Тюплина 
И.А.^ Статус 
парадигмы 
в 
концепции 
образования:
гносеологический аспект: автореф__ к.филос.н. - Магнитогорск, 1999.-
22 с.
54 
Турченко В.Н. Методологические проблемы повышения эффективности 
педагогических исследований //Вопросы повышения эффективности 
теоретических исследований в педагогической науке. - М.: НИИОП АПН 
СССР, 1976. -Ч .І.- 224 с.
55 
Дружинин В.В., Канторов Д.С. Системотехника. - М.: Радио и связь, 1985. 
Данилов М.А., Малинин В.В. Системно-структурные исследования 
педагогических явлений и процессов // Советская педагогика. - 1971. - №
57 
Ананьев Б.Г. Человек как предмет исследования. -Л.: Изд-во ЛГУ 
им.А.А.Жданова, 1968. - 332 с.
58 
Щедровицкий Г.П. Принципы и общая схема методологической 
организации системных исследований и разработок. // Системные 
исследования: ежегодник. 1981. - М.: Наука, 1981. - 384 с.
Степашко Л.А. Философия и история образования. -М .: "Флинта", 1999.
Системно-структурный анализ и диалектика Тюхтин B.C. 
мно-структурный подход и специфика философского знания // 
вопросы философии. -1968. -№ 1 1 .
5ГГ-,ШЮВ 
М.А. 
Основные 
проблемы 
методологии 
и 
методики 
педагогических исследований. - М.: АПН СССР, 1971. - 36 с. 
сигтрИаНИ 
Материалистическая диалектика - философская основа 
пппКпМНЫХс исследований.-Системные 
исследования.Метологические
проблемы.Ежегодник. 1979,с. 16
»
<-'истемы> организации и междисциплаинарные исследования. -

жүктеу/скачать

Достарыңызбен бөлісу: