Күтілетін нәтиже:
Түсінеді : Қарапайым зерттеуге қызығушылық пен әуестік таныту дағдыларын жетілдіру
Қолдана алады:«Ас атасы нан, нан атасы –дән»
Дид-қ ойын: «Бұл қай кезде болады?»
|
1. Дене шынықтыру.
Маман жоспары бойынша
2Мүсіндеу
Тақырыбы: «Түймедақ гүлі»
Мақсаты:Қоршаған әлемнің әсемдігін эмоционалды қабылдайды.
Дид-қ ойын: «Гүлдер» Көрнекілігі: гүлдер туралы слайд суреттер,сөйлейтін қоян, үнтаспа.
Әдіс-тәсілі:түсіндіру, көрсету.
Күтілетін нәтиже:
Түсінеді : Қоршаған әлемнің әсемдігін эмоционалды қабылдай біледі;
Қолдана алады: Заттардың үлгі бойынша пішінін, түсін ескере отырып салуды
|
|
|
|
Таза ауада Серуен:
|
11.30-11.50
|
Желге бақылау жасау.
Бақылау: Көктемгі жел құбылмалы. Егер солтүстіктен соқса өткір және суық болады. Мұндай желді көктемгі дауыл әкеледі, ағаштарды сықырлатып шайқалтады, терезеге қар соқтырады.
Жұмбақ Мақал-мәтел
Келсе де әні құлаққа, Көшерімді жел білсін
Өзін ешкім көрмейді Қонарымды сай білсін
Жусан,қамыс, құраққа
Тіптен маза бермейді.
.
Қимылды ойын: «Қақпақ пен таяқ».
Еңбек іс-әрекеті: Қажеттілік бойынша жұмыс
Балаларға топыраққа су құю барысында мұқият болуды,өз еңбегінің қажеттілігін түсіне білуге үйрету.
Өсімдікті күту барысында тыңғылықты жұмыс атқара білуге тәрбиелеу.
|
Шоғырланған бұлтқа бақылау жасау.
Бақылау: Наурыз айының екінші жартысында алғашқы шоғырланған бұлттар пайда бола бастайды. Ауа райының жылуына байланысты олардың пайда болатынын түсіндіру. Қардың еруі қалай тез болса,бұлттар да сонша көбейе түседі. Шоғырланған бұлтты аспаннан көріп, қайталанбас сұлулығын байқай білуге үйрету. Қимылды ойын «Кілттер» Кеңістікті бағдарлап жылдам әрекет жасауға үйрету. Бастаушы шеңбер бойымен жүріп, кілт кімде деп сұрайды. Балалар жауап беріп орындарын ауыстырады.
.
|
Жылғалар мен шалшықтарды бақылау.
Бақылау: Балаларда қардың еруінен пайда болатын жылға мен шалшықтар туралы түсінігін қалыптастыру. Жылғаның басталатын тұсы мен ағар жолын тауып алу. Жылғаның сыңғырлап ағуын тыңдау.
Қимылды ойын: «Батылдар»
Жылғалар мен шалшықтардан секіріп өту, ұзындыққа секіруді үйретуді жалғастыру, дұрыс қона білу.Секіру барысында тепе-теңдікті сақтай білуге тәрбиелеу.
Еңбек іс-әрекеті: Аула маңын қоқыстан тазарту
Ұжымда еңбектене білуді қалыптастыру,жұмысты жоспарлау,бақылауды іске асыру.Ұқыптылық пен белсенділікті тәрбиелеу.
|
Желге бақылау жасау.
Бақылау: Көктемгі жел құбылмалы. Егер солтүстіктен соқса өткір және суық болады. Мұндай желді көктемгі дауыл әкеледі, ағаштарды сықырлатып шайқалтады, терезеге қар соқтырады.
|
