1. Мінез- құлықты зерттеу тарихы
2. Мінез-құлық кұрылымы мен физиологиялық негізі.
3. Мінез- құлық құрылымындағы негізгі қатынастар және олардың мазмұны.
Әдістемелік ңұсқау: «Мозайка» әдісі №14 практикалық сабақ Тақырып:Темперамент және мінез-құлық диагностикасы.
Мақсаты: Темперамент және мінез-құлық диагностикалау әдістерімен таныстырып олармен жұмыс жасауға үйрету.
Практикалық сабақ мазмұны:
1. Темперамент көрсеткіштерін өлшеу
2. Мінез ерекшеліктерін анықтау
3. К. Юнг мінез типін анықтау әдістемесі
Әдістемелік ңұсқау: «Үлкен шеңбер» әдісі.әдістерді практика жүзінде өткізу. №15 практикалық сабақ Тақырып:Интеллектуальдық дамудың психологиялық- педагогикалық диагностикасы Мақсаты:Интеллектуальдық дамудың психологиялық- педагогикалық диагностикасы жөнінде білімдерін тексеру. Әдістермен жұмыс жасауға дағдыландыру. Практикалық сабақ мазмұны: 1.Интеллект және интеллектуальдық коэффициент ұғымы
2.Интеллектуалдық даму диагностикасы аймағын зерттеу
3.Интеллектілік тесттер
Әдістемелік ңұсқау: «кубизм» стратегиясы. № 16 практикалық сабақ Тақырып: Интеллектуалдық даму диагностикасы
