Баяндамашы: Рудный қаласы әкімдігінің «№15 балалар бақшасы»

1.Балалардың танымдық және зерттеу белсенділігін, ақыл-ой қызметіне ұмтылысын қалыптастыру;

2.Қолдың ұсақ моторикасын, эстетикалық талғамын, конструктивтік Дағдылар мен іскерлікті дамыту;

3.Жұпта, ұжымда жұмыс істеу, міндеттерді бөлу кезінде балалардың коммуникативтік дағдыларын жетілдіру;

• 
  Көрнекі үлгілер мен схемалардың көмегімен құрастыру процесінде балалардың практикалық тәжірибесін кеңейту және байыту;
  
• 
  Сызбада бейнеленген затты анықтауға, оның функциясын көрсетуге үйрету;
  
• 
  Схема онда қандай заттың бейнеленгені туралы ғана емес, сонымен қатар схема бойынша құрылым құру үшін қандай материал қажет екендігі туралы, сондай-ақ бөлшектердің кеңістіктік орналасу тәсілі және олардың қосылыстары туралы ақпаратты қамтитынын қалыптастыру;
  
• 
  Графикалық модельдерді салыстыруға, олардың ұқсастықтары мен айырмашылықтарын табуға үйрету;
  
• 
  Шығармашылық бастаманы және дербестігін дамыту.
  
• 
  
  

• 
  Конструктивтік және графикалық модельдерді талдау білігін бекіту;
  
• 
  LEGO-конструктор бөлшектерін дұрыс атау;
  
• 
  Нақты конструкцияны схемамен сәйкестендіру білігін бекітуді жалғастыру;
  
• 
  Болашақ құрылыстың мақсатын алдын ала ойлауға, қызметтің мақсатын белгілеуге үйрету;
  
• 
  Алынған құрылысты ойластырылған құрылғымен салыстыру;
  
• 
  Жұмыс сапасы мен нәтижесін бақылау қабілетін дамыту;
  
• 
  Құрылыс бөліктерінің кеңістіктік орналасуын орнату.