Целью профильного обучения является предоставление учащимся возможности выбора и освоения индивидуальных образовательных программ по соответствующим направлениям путем дифференциации, интеграции и профессиональной ориентации содержания общего среднего образования по естественно-математическому, общественно- гуманитарному, технологическому и иным направлениям.
Основные задачи профильного обучения:организация углубленного профессионально-ориентированного обучения учащихся через усиление прикладного характера содержания образования и создание учебно-производственных условий для образовательного процесса; обеспечение оптимальных условий для продолжения учащимися обучения в вузе по выбранному профилю путем интеграции вузовского компонента в содержание программы «Бейіндік мектеп»; развитие у старшеклассников ключевых компетенций и способностей к применению знаний в самостоятельной практической деятельности и саморазвитию; освоение первоначальных основ современного производства и инновационных технологий путем введения элементов дуальной системы обучения и развития социального партнерства между профильной школой и сферой производства. привитие навыков предпринимательской деятельности, организации и ведения малого бизнеса с учетом запросов рынка труда; создание условий для учащихся сельских территорий для раннего освоения профессий начального уровня в целях сохранения и развития села, учета интересов сельской молодежи; подготовка учащихся к осознанному определению жизненных перспектив с учетом индустриально-инновационного развития страны и региональных особенностей развития экономики; дифференциация содержания обучения и реализация индивидуальных образовательных программ путем расширения содержания вариативного компонента ТУП; формирование у обучающихся инновационного мышления и креативности, навыков самообразования, самостоятельной научно- исследовательской и проектной деятельности.
