«Бекітемін» Тарих және құқық факультетінің деканы Абулкасова Д. Б

3. Қақтығыс және дағдарыс

4. Саяси қақтығыс.

6. Халықаралық қақтығыстар және бейбітшілік мәселелері.

7. Аймақтық қақтығыстағы Еуропа.

9. Жаһандық және аймақтық өлшемдегі АҚШ

10. Шығыс Азия және Азияттық – Тынықмұхит аймағы (АТА)

11. Оңтүстік Азия аймағы.

12. Орталық және Таяу Шығыс аймағы.

13. Қақтығыс жағдайында келіссөз жүргізу процесі.

14. Үшінші жақ рөлі мен оның мүмкіндіктері.

15. Қақтығыстарды реттеу барысында үшінші жақтың қарулы күш қолданылуы.

16. Үшінші жақ қызметіндегі практикалық тәсілдер.

17.Қақтығыстарды реттеудегі теориялық бағыттар, келісім мен шешімдер түрлері.

18. Бейбіт жолды таңдау.

19. Делдалдық қызмет көрсету.

20. Делдалдықтың көп түрлілігі.

21. Келіссөз процесінің құрылымы

22. Келіссөз жүргізу стилі.

23.Келіссөз және делдалдық арқылы қақтығысты реттеу механизмдері.

24. Палестин-израйль мәселесі.

25. Кашмир мәселесі.

- білімді бағалау схемасы

- білімді бағалау саясаты

- письменные контрольные задания

- тестовые задания

- перечень вопросов для самоподготовки

№	Бағалау критериясы	Бағалау түрі
		%	барлығы
1	Үй тапсырмасы (ОЖСӨЖ)	100	15
	Дәріске қатысу	100	15
2	Жеке жұмыс	100	2
3	Бақылау жұмысы	100	2
6	Зертханалық сабақта белсенділік	100	15
7	Бақылаудың басқа т үрлері	100	N
	Аралық бақылау (Р1, Р2)	100	Барлық бағалардың орташа мәні
	Ағымдағы бақылау	(Р1+Р2)/2
	Емтиханға жіберілу рейтингісі	Аралық бақылау *0,6
	Қортынды бақылау (емтихан)	100*0,4
	барлығы	Емтиханға жіберілу рейтингісі + Қортынды бақылау

Қорытынды емтихан тест түрінде болады. Студенттің білім, білік дағдылары төмендегідей бағаланады:

• 
  әлеуметтік құбылыстар пайда болуы мен дамуының негізгі шарттары мен жіктелуін;
  
• 
  әлеуметтік даму факторларын;
  
• 
  әлеуметтік өзара байланыс нысандарын;
  
• 
  нақты әдістерді пайдалана отырып, әлеуметтік зерттеу жұмыстарын жүргізе алу;
  
• 
  қоғамды сұрыптаудың әлеуметтік әдістемелері туралы;
  
• 
  әлеуметтік топтар пайда болу табиғаты туралы;
  
• 
  әлеуметтену үрдісі ерекшеліктері туралы.
  

Сабаққа міндетті түрде қатысу керек. Босатылған сабақтар оқу-әдістемелік кешенде көрсетілген сабақтың толық көлемінде қосымша жұмыспен өтеді.

Сабақ уақытында төмендегі іс-әрекеттерге рұқсат етілмейді:

1. 
   Ұялы телефонмен сөйлесуге;
   
2. 
   Сабақтан сұрануға;
   
3. 
   Бос әңгіме құруға;
   
4. 
   Басқа біреуге кедергі келтіріп, тапсырманы автоматты көшіруге.
   

1.Өз пікірін дәлелдесе;

2.Сабаққа белсенді қатысса;

3.Берілген тапсырманы уақытынан бұрын орындаса.

Үй жұмысының орындалуы міндетті және оқытушы белгіленген уақытта тапсырылуы тиіс. Уақытында тапсырылмаған үй жұмысы қабылданбайды. Сіздің өте жақсы орындаған бес үй жұмысыңыздан Сіздің жалпы бағаңызға әсер ететін баға шығарылады.

Жеке семестрлік тапсырмалар міндетті орындалуы тиіс. Семестрлік жұмыстар дұрыс орындалғанда, студент ол жұмысты қорғауы тиіс. Жұмыста қателер табылған жағдайда, ол студентке қайта қарауға қайтарылады. Тапсырмалардың әрқайсысы бөлек бағаланып, қорытынды бағаға әсерін тигізеді.

Сабақта орындалып, сабақ соңында тапсырылады. Сабақтан соң қабылданбайды және бағаланбайды.

Коллоквиум топқа жеке қойылған кесте бойынша тапсырылады. Қайта тапсыруға рұқсат етілмейді.

1. Қақтығыстың ғылымдағы орны.

2. Қақтығысты зерттеу деңгейлері.

3. Кофликтология мақсат-міндеті.

4. Конфликтологиядағы зерттеу әдістері.

5.Қақтығыс және дағдарыс ұғымдары

6. Қақтығыс және дағдарыс негізіндегі қайшылықтар.

7.Қақтығыс түрлері және себептері.