Биография Сокпакбаев Бердибек (1924–1992 гг.)
Семья, где рос Бердибек, была очень бедной. Своё детство он очень красочно описал в повести «Бала шаққа саяхат» («Путешествие в детство») (1960). В 8 лет Бердибек лишился матери, это стало его постоянной болью до конца жизни. Любовь к знаниям привил мальчику его старший брат Сатылган, впоследствии погибший на войне. Мальчику пришлось много испытать и пережить: и тяжелый труд, и голод. Тем не менее, он рос очень любознательным и способным ребёнком.
После школы прошел службу в армии. Затем — учеба в Алма-Ате в Казахском педагогическом институте имени Абая, позднее Сокпакбаев окончил Высшие литературные курсы в Москве. Работал учителем в школах родного района.
Писательскую деятельность Бердибек Сокпакбаев начал со сборника стихов. Он вышел в 1950 году и сразу нашел своих читателей. Следующая книга писателя — повесть «Чемпион» была выпущена в 1951 г.
Самую большую известность Сокпакбаеву принесла повесть «Менің атым Қожа» («Меня зовут Кожа»). Она вышла в издательстве «Детская литература», а затем уже с русского языка была переведена на многие языки и издана за рубежом: во Франции, Польше, Чехословакии, Болгарии.
По его произведениям «Меня зовут Кожа» и «Путешествия в детство» снимаются одноименные фильмы. Фильм «Меня зовут Кожа» удостоился премии на Международном кинофестивале детских и юношеских фильмов в Каннах (Франция) в 1967 г.
Произведения
Чемпион. Повесть (1951)
Алыстағы ауылда. Повесть (1953)
Менің атым Қожа (Меня зовут Кожа). Повесть (1957)
Бала шаққа саяхат (Путешествие в детство). Повесть (1960)
Өлгендер қайтып келмейді (Мертвые не возвращаются). Роман (1963 — 1 том, 1974 — 2 том)
Аяжан. Повесть
Жекпе жек (Поединок). Повесть
Ақ жал (Белая грива). Рассказы
Я еще вернусь. Повести и рассказы
Старик и мальчик. Рассказы
Қайдасың, Гауһар? (Где же ты, Гаухар?) Повесть (1966)
- На выставке вы видите лишь некоторые книги Бердибека Сокпаева. Я советую вам прочитать их, из них вы узнаете много интересного.
Чтение из вступления и первой главы
ВСТУПЛЕНИЕ
Я знаю, дорогие читатели, что многие из вас не поверят мне. Другие скажут: «Это правда, но зачем же хвастаться?»
Но что же мне делать, если действительно мечта стать писателем появилась у меня, Кожа Кадырова, еще в самом раннем детстве! Не могу же я, для того чтобы мне поверили, лгать и уверять, что мне захотелось стать писателем только сейчас, когда я начал сочинять эту книгу.
В другом письме прямо говорилось: «Возможно, у тебя есть способности»; в третьем писалось, что нужно много учиться и упорно добиваться намеченной цели... Словом, все это были очень приятные письма. Каждое из них было напечатано на машинке, на хорошей бумаге с красивыми названиями газеты или журнала в правом углу. Я с гордостью показывал эти письма друзьям — пусть знают, с кем переписываюсь.
Приходили, правда, другие письма, составленные злыми, придирчивыми или слишком занятыми людьми. Прошлой осенью один известный поэт посоветовал мне: «Дорогой Кожа! Тебе еще рано забивать свою голову стихами. В них нет ничего интересного, да и быть не может. Ты еще ничего не видел в жизни, серьезно о ней не думал, и сказать людям тебе пока нечего». В конце концов я обиделся на все редакции на свете.
Сколько денег я истратил попусту на марки и конверты! Эх, собрать бы все эти капиталы вместе да купить конфет и съесть все разом! Вот было бы удовольствие!
Не печатают. Подумаешь, беда! Из-за этого я вовсе не собираюсь отказываться от намеченной цели. И вот теперь, назло им всем, я пишу не какие-нибудь стишки, а целую повесть. Это будет настоящая книга. Я опишу все события по порядку, как они происходили, и, как это водится, разобью весь свой рассказ на главы.
ГЛАВА ПЕРВАЯ,
Которая знакомит читателя со мной...
Позвольте мне, дорогой читатель, в первых строках моей повести познакомить вас с героем моего произведения. Этот герой — я сам. Меня зовут...
Ох, как только собираюсь выговорить свое имя, язык прилипает к гортани. Почему мир так несправедливо устроен, что одним достаются чудесные, звучные имена, а другим. . Ведь повезло же рыжему, косому, малорослому мальчишке! Его назвали Муратом... А чем лучше меня Билат, Ербол, Бахыт? Ничем. Вы послушайте только, как эти ребята называют свои имена! С гордостью, отчеканивая каждую буквочку!
Я не оправдываюсь и не хочу приукрасить себя, но что было, то было. Назвали меня при рождении Кожабергеном. Как я превратился в Кожа — этого никто не знает. Не только посторонние люди, но даже мама и бабушка не назовут вам года, месяца и числа, когда потерялся хвост моего имени, звучная концовка — «берген». С тех пор как я себя помню, все вокруг называют меня только Кожа.
У нас в классе два мальчика с таким именем. Старшего сына Суттибая тоже зовут Кожа. Чтобы различить нас, ребята придумали клички. Меня (по цвету кожи) зовут Кара Кожа, а его — Сары Кожа. Сначала я очень злился. Можно подумать, что я самый черный у нас в классе. Почему же никто не зовет Сабыбалдая Кара Сабыбалдаем? Почему мне никогда не приходилось слышать, чтобы кто-нибудь сказал «Кара Мухаш»?
Но, поразмыслив, я решил, что ребята правы. Если бы в классе было два Мухаша или Сабыбалдая, то к их именам тоже приклеили бы какие-нибудь клички, может быть даже и «Кара». А постепенно я привык к словам «Кара Кожа» и откликаюсь на это обращение так, словно «кара» значит не «черный», а «умный», «сильный», «знаменитый» или еще что-нибудь даже по благородней.Зато, если ехидна Жантас говорит, чтобы подразнить меня, не Кара Кожа, а Кара Коже, что значит «черная каша-размазня», я уж спуску не даю.
Фамилия моя Кадыров. Кадыр — это имя моего отца. Он погиб на фронте, когда мне было два года.
Итак, я рассказал вам о себе.
После знакомства с героем полагается описать его.
Я никогда этого не делал, поэтому приходится подглядывать в зеркало... Странное дело. Говорят, что девчонки, чем больше на себя смотрят, тем больше себе нравятся. А у меня наоборот... Ну что это за нос? Мама иногда ласково называет меня «мой плосконосый». Я не очень понимаю, что это значит. Но других слов для моего носа и вправду не подберешь. В каждую ноздрю влезло бы два пальца, и они торчат прямо вперед, как дула двустволки... Голова у меня гладкая-прегладкая. Только вчера старик Абукир снял мне волосы бритвой.
Что еще полагается описывать? Что я очень смуглый, почти черный. Об этом уже говорилось. Пониже левого уха — маленькая родинка В прошлом году один коренной зуб... Ладно, об этом не стоит говорить: у кого зубы не портятся?
Говорят, что я среднего роста. Но бабушка не согласна с этим.
— Когда ты вырастешь, будешь высокий, как отец,— уверяет она.
Я не знаю, кто прав. Прошлой осенью доктор измерял наш рост в школе. У меня оказалось сто тридцать девять сантиметров. Если бы я был с волосами, то вышло бы все сто сорок. Мне исполнилось двенадцать лет. Я закончил пятый класс. Больше о себе писать нечего. На этом я заканчиваю первую главу и перехожу ко второй.
Физминутка
Расскажите мне, ребята,
Как денек вы провели?
- Все расскажем по порядку
Утром делали зарядку и для тела и для глаз.
- Как?
- Вот этак, вот так!
А потом?
-Дружно, весело играли
Как?
- Вот этак, вот так!
А потом?
- В бассейне мы купались, плавали, плескались.
Как?
- Вот этак, вот так!
А потом?
- Мы на улице гуляли, за природой наблюдали.
Как?
- Вот этак, вот так!
А потом?
- Мы устали, на кроватках отдыхали.
Дружно за руки возьмемся
VII. Работа с текстом Словарная работа
Седло, на поджаром саврасом трехлетке, крупа коня, жайляу, стремена, рубли, брюки- галифе,поводья
Первичное чтение подготовленным учащимся
-Послушайте отрывок и постарайтесь представить героев
(по ходу чтения словарная работа)
- понравился ли вам отрывок
2. Чтение «цепочкой»
3. Ответы на вопросы
- Куда решили поехать ребята?
- Найдите в тексте: Какая идея Султана показалась заманчивой и интересной для Кожи?
-Сколько денег было у Кожи?
- Какие чувства испытывал кожа когда вместо пятирублевки дал десятирублевку?
Найдите в тексте
- Чему хотел научить Султан Кожу?
- Что при этом испытал Кожа ? найдите в тексте
- Как бы вы охарактеризовали друзей?
Казахская пословица «С хорошим поведешься – мечты своей достигнешь, а с плохим же поведешься- беды не оберешься»
- Какая русская пословица созвучна с данной пословицей? (Скажи мне кто твой друг и я скажу кто ты)
- Я предлагаю вам просмотреть отрывок 2 главы
- Дайте характеристику Ребятам ( 1 вариант – Кожа, 2 вариант- Султан)
Перечень качеств характера:
правдивый
доброта
простота
целеустремленность
стойкость
спокойствие
скромный
общительный
жизнерадостный
вежливый
VI. Подведение итогов.
Фронтальный опрос.
Кто является автором повести «Меня зовут Кожа» ?
Что вы можете рассказать об авторе?
Кто является главным героем повести
Назовите его полное имя
Как называли его одноклассники
Как сам себя описывал Кожа?
Комментирование оценок.
VI. Рефлексия
|