Бағалау критерийлері:Дәлелді тұжырымдар, олардың дұрыс және толық түсіндірілуі. Студент өзінің көзқарасын дәлелді түрде орындайды. Орындалған жұмысты қорғау кезінде сұрақтарға сенімді және дұрыс жауап береді. Әдебиеттермен жұмыс жасау дағдыларының қалыптасуы; Материалдың мазмұны толық көлемде, дәйекті түрде ашылуы; Материал сауатты тілде жазылған, терминологияны дәл пайдалана отырып қорытындыларын қисынды жасауы;
8.Білім алушының өзіндік жұмысына арналған нұсқаулықтар мен материалдар
СОӨЖ тапсырмаларын орындауға нұсқаулық:
1 СОӨЖ мазмұны:
Инклюзивті білім беру моделі. Инклюзивті білім беру пәні және міндеттері
Әдістемелік нұсқаулық: «Аквариум»– студенттерге мәселені «қоғам алдында» талқылауға ұсынғандағы диалог формасы. Шағын топ белгілі бір мәселе бойынша диалогты жүргізуге кімге сеніп тапсыруға болатынын таңдайды. Кейде тілек білдірушілер бірнеше болуы мүмкін. Қалған барлық оқушылар көрермен ролін атқарады. Сондықтан да мұны аквариум деп атайды.
Өткізілу формасы: «Аквариум»
Ерекше білімді қажет ететін студенттерге әдістемелік нұсқаулық: тақырып бойынша кесте құру/ ауызша баяндау
Бағалау критерийлері: Оқытушы мен басқа студенттердің сұрақтарына толық және дұрыс жауап бере алуы, арнайы терминологияны білуі, студент материалды қорытындылай алады, өз тұжырымдарын жасай алады, мысалдар келтіре алады, өз пікірін айта алады.
Мерзімі: Екі аптада 1 рет.
Әдебиеттер:
[2;4;7;10;11]
2 СОӨЖ тақырыбы: Инклюзивті оқыту арқылы барлық балалардың мұқтаждықтарын ескеріп, ерекше қажеттіліктері бар балалардың білім алуын қамтамасыз ететін жалпы білім үрдісін дамыту шаралары.
Әдістемелік нұсқаулық:дөңгелек үстелде сұрақтар мен мәселелер жан-жақты талқыланады, студенттер өз ойын еркін ортаға салады.
Өткізілу формасы: Дөңгелек үстел.
Бағалау критерийлері: Оқытушы мен басқа студенттердің сұрақтарына толық және дұрыс жауап бере алуы, арнайы терминологияны білуі, студент материалды қорытындылай алады, өз тұжырымдарын жасай алады, мысалдар келтіре алады, өз пікірін айта алады.
Мерзімі: Екі аптада 1 рет.
Әдебиеттер:
[3;4;6;]
Достарыңызбен бөлісу: |
