Білім беру бағдарламасы МҰҒалімнің ЖҰмыс дәптері


Дереккөзге сілтеме: Лемов Д. (2015). Мұғалім шеберлігі: Көрнекті оқытушылардың



Pdf көрінісі
бет69/72
Дата07.02.2022
өлшемі1,47 Mb.
#90301
түріБілім беру бағдарламасы
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   72
Байланысты:
56523ed5-26f6-11e9-9199-bcaec5508c5b2 МұғалімніңЖұмысДәптері Тарих
Циклаграмма, 2. 2-тапсырма. Ба алау критерийі терминіні аны тамасымен танысы, 2-К н тапсырма зірлеу кезе дері Ба алау критерийлері ж не ойлау, 26-osh fo himiya 8-syn az
Дереккөзге сілтеме: Лемов Д. (2015). Мұғалім шеберлігі: Көрнекті оқытушылардың 
тексерілген әдістері. Мәскеу: «Манн, Иванов және Фербер». 
Қорытынды: 
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________ 


8.6-тапсырма.
Жағдаятты зерделеп, себебін анықтаңыз және шешімін ұсыныңыз. 
1-жағдаят. 
Мұғалім жаңа сабақты түсіндіріп болғаннан кейін оқушыларға орындауға 
тапсырма берді. Ол сабақта түрлі-түсті стақандарды қолданып, «Бағдаршам» әдісі 
арқылы өткізуді шешті. 
Тапсырманы орындау үдерісінде кейбір оқушылар жанына сары түсті стақанды
басқалары – қызылды, үшіншілері – жасылды қойды. Бұл кейбіреулерінің тапсырманы өз 
бетінше орындай алатынын, ал басқалары мұғалімнің немесе сыныптасының көмегін 
қажет ететіндігін көрсетеді.


Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   64   65   66   67   68   69   70   71   72




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет