«Соқыр мен жетекші» жаттығуы.
Мақсаты: Өзіне жауапкерлік ала білуге үйрету.
Қажетті құралдар: Орындықтар, көз байлайтын орамал.
Жұпқа бөліну. Орындықтардың жылан іспеттес ирелендетіп қойып, оның арасымен біреуінің көзін байлап, екіншісі сол орындыққа шалындырмай өткізу қажет. Кезекпен қайтала йды. Орын алмастырады.
«Соқыр» рөлін ойнағанда қандай күйде болдың?
Жетекшіңе қаншалықты сендің?
Өзіңнің қанда екендігіңді білдің бе?
Сен өзіңе жауапкершілік алғанда қандай күйде болдың?
Досыңның саған қорықпай сенуіне қандай күйде болдың?
Сен өзіңді қай уақытта жақсы сезіндің? «Соқыр» рөлінде ме, әлде «жетекші» рөлінде ме?
|
Оқушы ақпараттық мәтінмен жұмыс жасайды
Оқушы өз жұмыстарының қорытындыларын сынып алдында қорғайды. Оқушы бір-біріне қосымша сұрақтар, қойып, бір-бірін толықтырады.
Дескриптор:
өзгерістерін жіктейді
Оқушылар үш топқа бөлінеді. Әр топқа құпия хаттар жазылған конверттер таратылып беріледі. Жауабын әр топ ойланып, ақылдаса отырып айтады.
|
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Мадақтау сэндвичі»
ҚБ Мұғалім оқушылар жауабын мұқият тыңдап кері байланыс беріп отырады
ҚБ «Өзін-өзі бағалау»
|
