Жаңа тақырыпты тәжірибе арқылы игеру
1-тәжірибе:
Құралдар мен жабдықтар: Резенке, парақ, штатив, сызғыш, масса
Нұсқау. Резенкені штативке іліп, оған массасы белгілі жүктерді іліп созылуын бақылаймыз. Жүкті ілгендегі созылуын сызғышпен өлшеп, белгілеп аламыз. Қорытынды жасай отырып өлшеулермен резенкенің қатаңдығын анықтап есеп шығарамыз.
Тест
1. Қатаңдық коэффициенті 100 Н/м серіппені 0,01 м-ге созатын күш
A) 100 Н.
B) 50 Н.
C) 1 Н.
D) 5 Н.
2. F=3 Н күштің әсерінен 6 см-ге ұзарған серіппенің қатаңдығы
A) 10 Н/м.
B) 50 Н/м.
C) 0,5 Н/м.
D) 5 Н/м.
3. Қатаңдығы 300 Н/м серіппе 50 мм-ге созылды. Жүкті осындай деформацияға ұшыратқан күштің шамасы неге тең?
A) 15Н
B) 20 Н
C) 21 Н
D) 18 Н
4. Серіппеге ілінген массасы 3 кг жүк, оны 1,5 см созады. Егер 4 кг жүк ілінсе, онда оның созылуы
A) 6 см.
B) 4,5 см.
C) 4 см.
D) 2 см.
5. Роберт Гук өзінің заңын қай жылы тұжырымдады?
А. 1661
B. 1660
C. 1662
D. 1665
6 Серпімділік ағылшынша?
А. Force
B. Еlasticity
C. Density
D. Mass
7. Күш ағылшынша?
А. Force
B. Volume
C. Density
D. Mass
|
Оқушылар топ бойынша окулықпен жұмыс жасап, таныстырылым жасайды, қорғайды
Оқушы нақтылы іс-әрекетті іс жүзінде орындауға мүмкіндік алады
Тақтадағы физикалық шамаларды оқушылар жылдам, ХБЖ-не келтіреді.
|
Дескриптор
-Күшті тауып,ХБ жүйесіне келтіріп есептей алды.
-Дененің ұзаруын таба білді.
-Серіппенің қатаңдығын анықтай алды
Жалпы балл-3
Дескриптор
-Гук заңын қолданады,ХБ жүйесіне келтіріп есептей алды. -Дененің ұзаруын таба білді. -Серіппенің қатаңдығын анықтай алды -Терминдерді үш тілде айта алады.
Жалпы балл-2
|
Сабақтың соңы.
5 мин
10мин
5мин
Рефлекция
Бағалау
Үй тапсырмасы
|
Бекіту тапсырмалары. Жеке жұмыстар.
«Көршіңмен бөліс»
Тапсырма 3
Дененің бір қалыпты қозғалысының теңдеуі х=3+6𝑡.
a) кестені толтырыңыз;
ә) кестедегі мәндерді пайдаланып, координатаның уақытқа тәуелділік графигін тұрғызыңыз.
Денеге бір түзудің бойымен 20 кН және 30 кН екі күш әсер етеді. Осы күштерді олардың тең әсерлі күштері 10 кН және 50 кН-ға тең болғандағы жағдай үшін график түрінде кескіндеңіз.
|
