1.Қалай әрекеттенуді білу
2.Одан кейін сол әрекетке кірісу.
Мектептегі тәрбие жұмысы осы екі тәсілге негізделген. Ұлттық педагогикамызда «Жеті атасын білмеген жетесіздіктің белгісі, жетілікті білмеген жетіспеудің белгісі » - дегендей біз оқушылардың теориялық білімдерін жетілдіру негізінде, оны күнделікті өмірде пайдалану денгейін арттыру үшін, өзін-өзін өмірге қалыптастыру және ұлттық педагогика қағидаларымен сусындау мақсатында жеті комитет құрдық.
О Л А Р :
Үлгілі тәрбие мектебі
|
Ұлдар комитеті
|
Әскери-патриоттық,спорт және балалардың өмірін қорғау орталығы
|
Балалар және жасөспірімдердің шығармашылық орталығы
|
Жоғары Кеңес Алқасының мақсаты:
Тәрбие жұмыстарының жоспарын және барлық комитетердің жұмыс жоспарларын қарап, қабылдап, бағыт береді.
Олардың орындалуы жөнінде есептерін тыңдап, шара қабылдайды.
Іс-шаралардың өз уақытында орындау олардың міндеті болып табылады.
Үлгілі тәрбие мектебінің мақсаты:
Барлық комитетердің жұмыстарына басшылық жасайды.
Өтілетін іс-шараларды үйлестіріп, бағыт-бағдар береді.
Жүйелі түрде жұмыс істеуге жұмылдырады.
Жұмыс пәрменділігін және мектептен тыс жұмыстарды ұйымдастырады.
.
Ата – аналар комитетінің мақсаты:
Балаларға үлгі бола білу, балалар алдында абройды сақтай білу;
Дастархан басында балаларға халық даналықтарын айта отыру;
Балаларға дәстүрлер қағидасындағы тыйым сөздерді үйрете отыру;
4.Ата-баба салттарынан түсініктер
беріп, сол дағдыларды істеуге үйрету
Оқушылар комитетінің мақсаты :
Мектептегі барлық іс-шараларға белсенді қатыса отырып, үлгі боларлық нәрселерді үйрену;
Халқымыздың салт-дәстүрлері бойынша сыныптан тыс жұмыстарға қатысу;
Сыныпаралық байқауларда халқымыздың салтын дәріптеу;
Тіліміздің қадір-қасиетіне көңіл бөлу;
Үлгі тұтарлық апаларымыздан, аталарымыздан бата алу, оларды құрметтеуге дағдылану;
Инабатты, әдепті болу, сәлемдесуді ешуақытта үзбеу, қарттарға көмектесуді үйрену.
Қыздар комитетінің мақсаты:
«Халық дәстүрі- санамызда» тақырыбында рефараттар жазу
Іс мер әжелердің қолөнерін үйрену, өмірге жарату;
Сыныптан тыс жұмыстарға белсене қатысу;
Ұлттық дәстүр, әдет-ғұрыптарыды сақтау.
Ұлдар комитетінің мақсаты:
Ұлттық дәстүрдегі барлық іс-шараларға қатысу;
Аталардың қолөнерін үйрену;
Ағаш, темірден істелінетін зергерлік бұйымдарды еңбек сабағында жасауға машықтану.
Құқықтық тәрбие комитетінің мақсаты:
Халқымыздың дана сөздерін үлгі тұтып, құқық бұзушылыққа бармау;
Мектептегі барлық іс-шараларға атсалысу;
Мектептегі іс-шараларда тәртіпті сақтау жағына қарау;
«Халық даналары» тақырыбында рефараттар жазу.
Денсаулық – зор байлық
|
|
Емнің алды - еңбек
|
|
Тәні саудың –жаны сау.
|
|
Жан ауырса – тән азады,
Қайғы басса – жан азады.
|
|
Аурып ем іздегенше,
Ауырмайтын жол ізде.
|
|
Көзің ауырса қолыңды тый,
Ішің ауырса тамағыңды тый.
|
|
Тісі ауырғанның көңілін сұрамайды
|
|
Қай жерің ауырса,
Жаның сол жерінде
|
|
Өлімнен басқаға асық
|
|
Кесел батпандап кіріп,
Мысқылдап шығады.
|
|
Шынықсаң шымыр боларсың
|
|
Күш атасын танымас
|
|
Тер шықпаған кісіден,
Дерт шықпайды.
|
|
Ұйқы тынықтырады,
Жұмыс шынықтырады.
|
|
Тыста ұзақ жүргенің,
Ұзақ өмір сүргенің
|
|
Тазалық- саулық негізі,
Саулық -байлық негізі.
|
Таза ауа- дертке дауа.
|
|
Бұлақ көрсең көзін аш.
|
|
Есепсіз дүние жоқ.
|
|
Тенге тиыннан өсер,
Жылқы құлыннан өсер.
|
|
Ескі киімді баптағаның,
Жаңа киімді сақтағаның.
|
|
Сауып ішсең мың күндік,
Сойып жесең бір күндік.
|
|
Судың да сұрауы бар
|
|
Тау бұлағымен сәнді,
Көл құрағымен сәнді.
|
|
Ысырапшыл опық жегізер.
|
|
Жаңбыр жауса жер ырысы,
Батыр туса ел ырысы.
|
|
Адамды бұзатын ақша.
|
|
Көктеген сол жерде көгереді.
|
|
Байлықтың атасы- еңбек,
Анасы -жер
|
|
Қолда барда алтынның қадірі жоқ
|
|
Жел дауылды шақырады ,
Бұлт жауынды шықырады.
|
|
Алыстан арбалағанша,
Жақыннан дорбала.
|
Жігіт көркі - өнер
|
|
Шебердің қолы көпке ортақ.
|
|
Ата өнері балаға -мұра
|
|
Әке көрген оқ жонар,
Шеше көрген тон пішер.
|
|
Ер қадірін ер білер,
Зер қадірін зергер білер.
|
|
Ынта болса адамда,
Қиын іс жоқ ғаламда.
|
|
Ата өнері-балаға мұра
|
|
Етікші етікке жарымас,
Ұста пышаққа жарымас.
|
|
Қолың ұста болсын, сөзің қысқа болсын
|
|
Отынды шапқанға жаққыз,
Малды тапқанға баққыз.
|
|
Ұстаны соққан пышағынан таниды
|
|
Қалауын тапса, жар жанар.
|
|
Шеберді шеге қағысынан
таны.
|
|
Мамандықтың жаманы жоқ.
|
|
Істі ертеңге қалдыру-
Екі рет өкіну.
|
|
Қазаншының өз еркі
Қайдан құлақ шығарса.
|
Қызды қырық үйден тию
|
|
Ұрсу оңай, табысу қиын.
|
|
Балалы үй –базар
Баласыз үй қу мазар.
|
|
Жалғыз ағашты жағу қиын,
Жалғыз баланы бағу қиын.
|
|
Қызым саған айтамын,
Келінім сен тыңда.
|
|
Әйел үйдің көркі,
Еркек түздің көркі.
|
|
Баланы жастан, әйелді бастан.
|
|
Алғаның жаман болса қонағын, Ұлың жаман болса бақытың кетеді
|
|
Қыз өссе елдің көркі.
|
|
Ағасы бардың жағасы бар,
Інісі бардың тынысы бар.
|
|
Сыйластыққа жоқ шегара.
|
|
Анасын көріп қызын ал.
|
|
Отбасы сәні – сыйластық,
Достық сәні –қимастық.
|
|
Үйлену оңай, үй болу қиын.
|
|
Атананың қадірін
Балалы болғанда білерсің.
|
|
Үйдің басын қатын қосар,
Елдің басын батыр қосар.
|
Саясатқа саялай қара.
|
|
Туған жер – туған бесігің.
|
|
Ұлық болсаң,
Кішік бол.
|
|
Жер шежіресі,
Ел шежіресі.
|
|
Мектеп жарғысы-
мектептің негізгі заңы.
|
|
Шебердің қолы ортақ
Шешеннің сөзі ортақ
|
|
Милиция сенің қорғаның
|
|
Көл толқыса – жар құлайды,
Көп толқыса -хан құлайды.
|
|
Халық айтса- қалып айтпайды.
|
|
Ел болам десең достас,
Қор болам десең қастас.
|
|
Ел ниеті- тыныштық.
|
|
Елім менің –тағдырым менің.
|
|
Ауылына қарап,
Азаматын таны.
|
|
Ата қоныс- ата мекен.
|
|
Бабалар өсиеті-
Өмір жолы.
|
|
Ынтымақ жүрген жерде
Ырыс бірге жүреді.
|
Достарыңызбен бөлісу: |