Наблюдатели - АКТИВНЫЕ ПОМОЩНИКИ
- подкрепляют действие буллера (улыбками, смешками, поддакиванием);
- могут подначивать, провоцировать
- ПАССИВНЫЕ СТОРОННИКИ
- в целом одобрительно относятся к поведению доминирования и унижению слабых
Защитники - Наличие даже ОДНОГО противника буллинга в классе может изменить ситуацию к лучшему.
- Если защитников несколько и с их мнением в классе считаются — большинство преследователей оставляют изгоя в покое, конфликт сходит на нет в самом начале.
- Основные характеристики защитников:
- Устойчивая система ценностей.
- Представление о самом себе с преобладанием позитивных установок относительно собственной личности
- Способны самостоятельно регулировать свое поведение;
- Оптимистический эмоциональный фон.
Последствия школьного насилия Возможные последствия - Последствия БУЛЛИНГА печальны, ребенок получает огромное количество психических травм, которые неизбежно сказываются на его дальнейшей жизни:
- Расстройства психики, ассоциальное поведение, тревожные расстройства.
- Даже единичный случай буллинга оставляет глубокий эмоциональный шрам, требующий специальной работы психолога. Ребенок становится агрессивным и тревожным, что переходит и во взрослый возраст. У него появляются трудности в поведении. Они чаще других подвержены депрессиям, риск суицида.
- Сложности во взаимоотношениях- социальная изоляция. Мировая статистика утверждает, что взрослые, перенесшие издевательства в детстве, в большинстве своем остаются одинокими на всю жизнь, им тяжелее подниматься по карьерной лестнице. Поэтому они чаще других выбирают надомную или обособленную работу. Больше общаются в социальных сетях, чем в реальном мире.
- Болезни, психосоматика. Результатом буллинга очень часто бывают физические недомогания. Известны случаи, когда у мальчиков от стресса и бессилия начинались серьезные проблемы с сердцем. Девочки-подростки
- подвержены другому несчастью: насмешки и оскорбления
- приводят их к анорексии или булимии.
Достарыңызбен бөлісу: |
