Бушуевой З. Ж. 2018-2019 г содержание. Рекомендации для учителей Общие сведения об
жүктеу/скачать 1,04 Mb.
|
ГОТОВАЯ ПАПКА ПО ИНКЛЮЗИИ
- Бұл бет үшін навигация:
- РЕКОМЕНДАЦИИ
|
Абайский район, город Абай КГУ «Школа-гимназия №10» ПАПКА ПО РАБОТЕ С ДЕТЬМИ С ОСОБЫМИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМИ ПОТРЕБНОСТЯМИ учителя начальных классов Бушуевой З.Ж. 2018-2019 г СОДЕРЖАНИЕ. Рекомендации для учителей Общие сведения об ученике Индивидуальный образовательный маршрут Программа психолого-педагогического сопровождения Индивидуальный учебный план ученика Работа с родителями Индивидуальные задания для детей с ООП РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЯ РЕКОМЕНДАЦИИ ДЛЯ УЧИТЕЛЕЙ НАЧАЛЬНЫХ КЛАССОВ, РАБОТАЮЩИХ В УСЛОВИЯХ ИНКЛЮЗИВНОГО ОБРАЗОВАНИЯ I. Рекомендации по модификации информации Дети с ограниченными возможностями нуждаются в изменении способов подачи информации или модификации учебного плана с целью более успешного освоения общеобразовательной программы. Под “изменением способов подачи информации” понимается предоставление учащимся с ограниченными возможностями особых условий по сравнению с их одноклассниками, в частности изменения сроков сдачи, формы выполнения задания, его организации, способов представления результатов. Изменение способов подачи информации и модификация не влияют на результаты, полученные в ходе оценки достижения планируемых результатов в начальной школе. (Например, незрячий ученик сдает тест, написанный по системе Брайля. Некоторым же учащимся на время выполнения задания необходимо остаться одним в изолированном от внешних звуков классе.) Модификацию можно определить как некое изменение задания или теста, которое меняет стандартную процедуру его проведения, или изменение требований, предъявляемых к уровню знаний учащегося с ограниченными возможностями. Примером модификации может служить частичное выполнение учащимся общеобразовательной программы. Необходимые изменения способов подачи информации и модификации должны быть включены в индивидуальный образовательный план учащегося. Эти изменения следует применять так, чтобы они отражали индивидуальные нужды учащихся с особыми потребностями, причем очень важно также узнавать мнение самих учащихся о том, в чем именно они нуждаются. жүктеу/скачать 1,04 Mb. Достарыңызбен бөлісу:
|