Бушуевой З. Ж. 2018-2019 г содержание. Рекомендации для учителей Общие сведения об



бет8/14
Дата22.05.2023
өлшемі1,04 Mb.
#177410
түріПрограмма
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14
Байланысты:
ГОТОВАЯ ПАПКА ПО ИНКЛЮЗИИ

ОБЩИЕ СВЕДЕНИЯ
ОБ УЧЕНИКЕ



Общие сведения об ученике

Ф. И.О.: Вальтер София Дата рождения:
Класс: 1 «Е»



Ф.И.О. родителей: Вальтер Анна Александровна


Домашний адрес/телефон: поселок Новый Караган, ул.Азовская д.8, кв.1. тел 53496



Ф.И.О. классного руководителя: Бушуева Зульфия Жанатовна

Заключение и рекомендации ПМПК: Относится к категории «дети с особыми образовательными потребностями» Занятия с логопедом, дефектологом, психологом

Ф.И.О. специалистов сопровождения:
Учитель-дефектолог:
Педагог-психолог:
Логопед:

Форма обучения: в обычном классе

График посещения индивидуальных занятий:
с логопедом - 2 раза в неделю по 15 минут;
с педагогом-дефектологом - 1 раз в неделю 20 минут
с педагогом –психологом- 1 раз в неделю 20 минут





Характеристика на ученицу 1 класса «Е»
КГУ «Школа-гиназия 10»
Вальтер София, 16.05.2011 года рождения,
проживающей по адресу: п. Новый Караган, ул.Азовская д.8, кв.1
София поступил в 1 класс в 2018 – 2019 учебном году на повторное обучение.
Ученица умеет писать, читать, считать. София легко приспосабливается к новым условиям жизни. Эмоции – преимущественно отрицательные. Характеризуется высоким уровнем психической активности, энергичностью действий, резкостью, стремительностью, силой движений, их быстрым темпом и порывистостью. София стремится к частой смене впечатлений. Ее мимика богата и разнообразна. Она непоседлива. Ей трудно следовать распорядку дня, системе в работе, а потому она не может добиться успехов там, где требуется длительное и методичное напряжение, усидчивость, устойчивость внимания, терпение. Она сравнительно легко и быстро переживает неудачи. При отсутствии надлежащего воспитания недостаточная эмоциональная уравновешенность может привести к неспособности контролировать свои эмоции в сложных жизненных ситуациях.
В классном коллективе агрессивна и принципиальна. По настоянию родителей одноклассников, администрация школы была вынуждена пригласить на занятия маму Софии – Вальтер Анну Александровну. С тех пор София посещает занятия с мамой, т.к. без контроля мамы она становится неуправляемой. По настроению может работать на уроке. На уроках София большей частью апатична, равнодушна к изучаемым предметам, всегда проявляет леность. Письменные задания не выполняет, устные от случая к случаю. Суммативные работы выполняет под контролем мамы. Постоянно отвлекается на уроке, ходит по классу, кричит, на замечания учителей не реагирует, спорит с учителями, рисует на доске, может нарисовать в прописи учеников. Может на уроке выйти из кабинета. При запоминании стихотворений многократно механически повторяет его, без разбора и осмысления, делает смысловые ошибки.
Равнодушно относится ко всякого рода новым знаниям. Неаккуратна. Склонна говорить неправду.
На переменах бегает по соседним кабинетам, задирает других детей. Был случай, когда она отобрала у ребенка телефон. У одноклассников отбирает школьные принадлежности, когда учитель требует вернуть она утверждает, что это ее вещи. После вмешательства мамы возвращает их, предварительно сломав. Как правило стремится общаться с детьми своего возраста, но может себе позволить без всякой причины ударить ребенка, плюнуть в него, ткнуть ручкой, измазать казюлями. Не пользуется авторитетом в классе.



Достарыңызбен бөлісу:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   ...   14




©engime.org 2024
әкімшілігінің қараңыз

    Басты бет