 | Сабақтың түрі: Шығармашылық ізденіс Сабақтың әдісі: сто технологиясының элементтері Шығармашылық жұмыс жүргізу барысында оқушыларға мәтін құрауға, тақырыпты аша білуге үйрету. Сөздік қорларын, тіл байлығын, дүниетанымын, ойлау қабілеттерін дамыту. Ана тіліміздің қадір-қасиетіне, тіліміздің тазалығына мән беру Сабақ 7,6 Kb.  1 | оқу |
 | Сабақтың тақырыбы: Абай Құнанбаев «Қыс» өлеңі Сабақтың мақсаты: Сөйлеу тілдерін дамыту, сұраққа жауап беруге дағдыландыру Абай Құнанбаев 1845 жылы Шығыс Қазақстан облысы Абай ауданында дүниеге келген. Шын аты Ибрахим. Әжесі еркелетіп Абай деп атап кеткен. Әжесі Зере мен анасы Ұлжанның тәрбиесін алып өскен. Абай қандай адам болған схема бойынша көрсету Сабақ 23,37 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ 2 Сабақтың тақырыбы: Мәтіннің түрлері Ресурстар А. Меңдалыұлы атындағы орта мектептің мемлекеттік мекемесі бастауыш сынып мұғалімі Анесова Светлананың 3«Б» сыныбына арналған қазақ тілі пәнінен қысқа мерзімді жоспары Сабақ 72,54 Kb. 1 | оқу |
| Қаныш Сәтбаев атындағы орта мектебінің қазақ тілі мен әдебиет пәнінің мұғалімі Сабырова Жамиляның Нені дамыту керек деген сұраққа жауап іздей отырып, баланың сезім түйсігін қабылдауы мен ынтасын, зейінін, есте сақтауын ұғыну, ойлау, қиялдау болжау қабілеттерін ашу. Жауапкершілік жүктей отырып, өзін өзі дамытатын жеке тұлға қалыптастыру Сабақ 11,14 Kb. 1 | оқу |
 | Сабақтың мақсаты: Білімділік: Ғұндардың қоғамдық құрылысы, басқару жүйесінің ерекшеліктерін түсіндіру Білімділік:Ғұндардың қоғамдық құрылысы, басқару жүйесінің ерекшеліктерін түсіндіру Сабақ 59,66 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Біздің заманымызға дейінгі жазу-сызулар мен аңыз-жырлар Сабақтың мақсаты Сақтар біздің заманымыздан Моңғолия мен Дунай арасын мекендеген. «Сақ» сөзі қазақ тілінде күні бүгінге дейін сақталған. Мысалы: сақа Сабақ 98,45 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Сарматтар қоғамы Сабақтың мақсаты: сарматтар тайпасының тарихы, мәдениеті, қоғамы жайлы мағлұмат Археологиялық зерттеу жұмысының барысында жинастырылған деректер ғұндардың барлық түрін өсіргенін көрсетті Сабақ 2,41 Mb. 7 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: 1 Ғұн атауы, «халықтардың ұлы қоныс аударуындағы» «халықтардың ұлы қоныс аударуындағы» ғұндардың рөлі, ғұн мемлекеттік бірлестігінің қалыптасу тарихы, тұрмысы мен шаруашылығы туралы білім беру Сабақ 28,05 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: &27 Ғұндардың тұрмысы мен шаруашылығы Cабақтың мақсаты Білімділік: Ғұндардың мал шаруашылығымен, егіншілікпен, аңшылықпен шұғылданғанын, қолөнердің жақсы дамығандығымен таныстыру және қоғамдық әлеуметтік құрылыс ерекшеліктері туралы түсінік беру Сабақ 371,71 Kb. 2 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Ғұндардың шаруашылығы мен тұрмысы, мәдениеті. Сабақтың мақсаты: Білімділік Білімділік: Ғұн мемлекетінің қалыптасу жайында алған білімдерін нақтылай отырып, ғұндардың тұрмысы мен шаруашылығы, қоғамдық құрлысы және мәдениеті жайында таныстыру. Олардың ерекшеліктерін ұғындыру Сабақ 0,87 Mb. 3 | оқу |
| Сабақтың мақсаты: Білімділігі: Ғұн атауы, "халықтардың ұлы қоныс аударуындағы" Мемлекеттердің қалыптасуының алғышартын, оның белгілерін анықтай білу, карталарды сабақта тиімді пайдалана білуге дағдыландыру Сабақ 32,79 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы : Ғұндар жəне халықтардың ұлы қоныс аударуы, батысқа қарай аттануы, ғұндар Еуропада, Аттила БҚО, Теректі ауданы, Ақсуат жобб мектебінің жоғары санатты тарих пәнінің мұғалімі Ескалиева З. М Сабақ 232,06 Kb. 1 | оқу |
| Сабақ түрі: сабақ Әдісі: сұрақ-жауап, тірек-сызбалар арқылы түсіндіру, ізденіс Шыңғысхан 1217 жылы Күшліктің Жетісудағы иеліктерін басып алуға кімді аттандырды? Сабақ 0,68 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Түрік қағанаты Сабақтың мақсаты Білімділік: Түрік қағанатының құрылу тарихын, халқын, шаруашылығын және оның ыдырау себептерін түсіндіру Сабақ 0,54 Mb. 1 | оқу |
| Сабақ барысы Ұйымдастыру кезеңі Қызығушылықты ояту. Мағынаны тану. Ой тоолғау Ежелгі Қазакстан аумағын мекендеген сақ тайпаларының мекендеген аймағы, өмір тіршілігі мен шаруашылығы туралы деректермен таныстыру Сабақ 6,17 Kb. 1 | оқу |