| Санау жүйелері. Сандарды бір санау жүйесінен екінші санау жүйесіне аудару Позициялық санау жүйесінде цифрдың мәні оның тұрған орнына (позициясына) тәуелді болады. Мысалы: 738 Сабақ 124,85 Kb. 5 | оқу |
| Сабақ: Сан есім түрлері Сан есімнің түрлерімен танысады. Сан есімнің сөз таптарымен байланысып айтылуын меңгереді. Сан есімдерді сөз таптарымен өзара салыстыра алады Сабақ 25,98 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы. Буын. Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары Балалар, бір-біріміздің қолымыздан ұстап, алақан арқылы жүректің жылуын сезініп үйренген қандай тамаша, қандай қуаныш! Сабақ 105 Kb. 2 | оқу |
| 1. Өсімдіктің жер бетіндегі бөлігі Бұл жануарлардың үш жұп аяғы бар, секіреді, жүгіреді, жорғалайды, ұша алады,олар Сабақ 14,95 Kb. 1 | оқу |
| ҚАйырлы күН, машықтанушы! Біліктілігі: 0101033 – «Мектепке дейінгі ұйымдардың ағылшынша білім бар тәрбиешісі» Сабақ 0,74 Mb. 5 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: «Интервалдар» Оқылған материалдарды қайта жаңғырту әдісімен берік игертіп,оны қолдануды іске асыру Сабақ 138,65 Kb. 3 | оқу |
| Сабақтың мақсатын қою; Үй тапсырмасын тексеру; Өтілген материалды қайталау; Жаңа материалды түсіндіру Мектепте сабаққа қойылатын негізгі талап міндетті түрде оқытудың жалпы білім беру, тәрбиелік және дамыту міндеттерін жүзеге асыру болып табылады Сабақ 81,55 Kb. 59 | оқу |
| Бекітемін: Оқу ісінің меңгерушісі: Ф.Қаусова Тістің құрылысы мен қызметі, сүт тістердің тұрақты тістерге ауысуы. Тіс гигиенасы. Адамның асқорыту жолдарының құрылысы асқорыту бездері. Асқорыту мүшелерінің қызметі Сабақ 1,4 Mb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы: Секіру және лақтыру Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаты Оқушылардың басым бөлігі: Қатарда жүрген кезде өз адымын басқа оқушылардың адымымен үйлестіре алады Сабақ 18,25 Kb. 1 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Ондық бөлшекті натурал санға көбейту. Ондық бөлшектерді көбейту Екі елді мекеннен бір мезгілде бір-біріне қарама-қарсы екі машина шықты. Біреуінің жылдамдығы 65,2 км/сағ, екіншісінікі 80 км/сағ. Олар 1,5 сағ-тан кейін кездеседі, екі елді мекеннің арасындағы жолдың ұзындығы неге тең? Сабақ 414,5 Kb. 1 | оқу |
| Саламатсыздарма, құрметті студенттер! құрметті білім алушылар бүгінгі сабақпен танысып тапсырмаларға уақытылы жуап берулеріңізді сұраймын! Оның көмегімен кез келген адам, тіпті егер ол сайт жасау саласында жаңа болса да, өз ісін жылжыту үшін бірегей сайт жасай алады. Бағдарламалау дағдыларын меңгерудің қажеті жоқ немесе дизайн-студиялар-uKit оңай және әркімге интуитивті Сабақ 0,78 Mb. 6 | оқу |
| МамандығЫ: 0111000 «Негізгі орта білім беру» Күні «Кәсіптік қазақ тілі» пәнінен дайындалған сабақ тезисі мен тапсырмаларды назарыңызға ұсынамын. Берілген ақпаратты толық игеріп, тапсырманың жауабын 19. 00-ге дейін орындап жіберуіңізді сұраймын. Тапсырманы толық орындаңыздар!!! Сабақ 74,65 Kb. 6 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Сабақ тақырыбы: Қазақстанның білім берудегі жетістіктері Дұрыс балалар, олай болса мен сендердің құлақтарың, көздерің, қолдарың мен аяқтарыңа саулық тілеймін Сабақ 389,15 Kb. 17 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Тиімді есептеу Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Шеңбер бойында тұрған ойыншылар доппен қамалды атқылай бастайды, ал қорғаушы болса допты қамалға тигізбеуге тырысады. Кімде кім допты қамалға (орындыққа) тигізсе, сол бала қорғаушымен орнын алмастырады. Ойын осылайша жалғаса береді Сабақ 1,28 Mb. 51 | оқу |
| Сабақтың тақырыбы Жанды су Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары Оқулықтағы даналық сөздердің мәнін ұғынып, өмірді тануға талпынады. Оқу материалдарын оқу, зерттеу, қолдану жұмыстарымен айналысады Сабақ 0,61 Mb. 2 | оқу |